ДУМКА
Думка – досить поширений в українській і деяких інших слов’янських літературах жанр короткого ліричного вірша елегійного (іноді баладного) змісту. Термін “думка” (як зменшувальний від “дума”, про яку див. підрозділ “Ліро-епос та інші міжродові та суміжні утворення”) спершу з’явився у XVIII столітті в Польщі для позначення ліро-епічних творів баладного типу (перші автори “думок” – придворні польські поети-музиканти, зокрема Г. Відорт, який написав думку під назвою “Пісня Ревухи”). Згодом, у першій половині XIX століття, польські (Ю.-Б. Залеський, А. Бєловський) та українські поети почали називати думками елегії на теми сільського життя. В українській поезії жанр започаткував А. Метлинський (збірка 1839 року “Думки і пісні та ще дещо”). Зустрічається він також у творчості О. Афанасьєва-Чужбинського (“Як ранок осипле квіточки росою”), М. Петренка (“Дивлюсь я на небо”), Т. Шевченка (“Нащо мені чорні брови”, “Тяжко-важко в світі жити”).
У білоруській літературі цей жанр представлений у творчості Ф. Богушевича, Я. Купали, Я. Коласа, М. Танка
Related posts:
- Думка (дума) Думка (дума) – жанр (вид) невеликої медитативно-елегійної (журливої) поезії, іноді баладного змісту, який був поширений у творчості українських письменників-романтиків першої половини XIX ст. та використовувався ними на означення народних пісень такого ж змісту у тогочасних фольклорних збірниках, наприклад, розділ І у “Русалці Дністровій” – “Думи і думки”, у Т. Шевченка – “Тече вода в синє […]...
- М. Вороний. Поема “Євшан-зілля”, її головна думка, образи та художні особливості Мета: допомогти учням глибше усвідомити поняття “ліро-епічний твір”, “поема”; визначати ідейно-художні особливості твору; розвивати навички виразного, вдумливого читання ліро-епічних творів, характеристики образів, співвіднесення із сучасністю давноминулих подій, описаних у поемі. Очікувані результати: учні знають зміст поеми М. Вороного “Євшан-зілля”; визначають головну думку поеми; характеризують образ головного героя; пояснюють співвідношення подій минулого із сучасністю. Теорія літератури: […]...
- Короткий переказ – Думка – ТАРАС ШЕВЧЕНКО – ЛІТЕРАТУРА УКРАЇНСЬКОГО РОМАНТИЗМУ – ПОЕТИ-РОМАНТИКИ ТАРАС ШЕВЧЕНКО Нащо мені чорні брови, Нащо карі очі, Нащо літа молодії, Веселі дівочі? Літа мої молодії Марно пропадають, Очі плачуть, чорні брови Од вітру линяють. Серце в’яне, нудить світом. Як пташка без волі. Нащо ж мені краса моя, Коли нема долі? Коментар Думка – поширений у романтичній поезії літературний жанр. Це короткий ліричний вірш […]...
- Твір на тему “Що таке громадська думка?” Громадська думка, безсумнівно, існувало на всіх етапах розвитку людства з самого його появи. Старійшини в племена вибиралися загальним голосуванням, тобто за допомогою думки людей більшості людей. На сьогоднішній день президента країни ми теж вибираємо загальним народним голосуванням, з індивідуального голосу складається думка більшості – це і є громадська думка. В цілому громадську думку можна охарактеризувати […]...
- Балада Балада (фр. ballade, від Прованс, ballar – танцювати) – жанр ліро-епічної поезії фантастичного, історико-героїчного або соціально-побутового гатунку з драматичним сюжетом. Зазнала посутніх змін від початків свого існування (ХІІ-ХІІІ ст.), коли вживалася як любовна пісня до танцю, поширювалася у Провансі. Невдовзі в Італії, зокрема у доробку Данте Аліг’єрі, під впливом канцони втратила свій танечний рефрен. У […]...
- Т. Шевченко. “Думка” (“Тече вода в синє море…”) Мета: ознайомити учнів із життям і творчістю Т Шевченка петербурзького періоду; допомогти усвідомити ідейно-художній зміст твору “Думка” (“Тече вода в синє море…”); розвивати навички виразного й осмисленого читання ліричних творів, пояснення ролі художніх засобів у них. Очікувані результати: учні знають про життя та творчість Т. Шевченка; виразно й усвідомлено читають вірш “Думка” (“Тече вода в […]...
- Громадська думка – психологія Це одна з моїх улюблених тем, адже для людей, що громадська думка – це так важливо, що вони готові зі шкіри геть лізти, щоб належним чином його сформувати. Громадська думка дійсно має сенс, якщо ви збираєтеся використовувати цю думку у своїх цілях, наприклад, заручиться підтримкою. Але якщо ви переживаєте з приводу громадської думки тільки тому, […]...
- Моє перше враження від Печоріна й остаточна думка про нього – шкільний твір 9 клас ЛІТЕРАТУРА XIX СТОЛІТТЯ Уперше я прочитала роман “Герой нашого часу” давно, коли ще майже нічого не знала про Лермонтова і не читала його віршів. Тому знайомство з Печоріним стало для мене поштовхом до вивчення творчості поета. Стан, у якому я перебувала після першого прочитання “Героя нашого часу”, Важко передати. Я погано розуміла думки […]...
- Економічна думка в Росії 17-18 столітті У XVII ст. Росія стала величезною державою з потужними економічними ресурсами. Перед економістами постала проблема їх раціонального використання. Три блискучих мислителя того періоду А. Л. Ордін-Нащокін, І. Т. Посошков, М. В. Ломоносов і цар Петро I висловилися за розвиток вітчизняної промисловості, торгівлі на основі політики протекціонізму і, звичайно, сільського господарства. Економічна думка Росії того періоду […]...
- Сімейна думка в романі “Війна і мир” Сімейна думка в романі Війна і мірІсторія народу складається з доль мільйонів громадян держави. У творчості Льва Толстого тема родових зв’язків, їх честі та гідності займає ключове місце. Всебічно розгорнута сімейна думка в романі “Війна і мир” є основою сюжетної лінії. Письменник багато разів підкреслює, що великий народ складається з маленьких людей, що передають своїм […]...
- Тарас Шевченко. Думка (Тече вода в синє море…). Відомості про перебування поета в Санкт-Петербурзі Мета: поглиблювати знання учнів про життя і творчість великого українського поета Т. Г. Шевченка, здобуті у попередніх класах; ознайомлювати з життям і творчістю Тараса Григоровича петербурзького періоду; розвивати уяву, креатив – не мислення, навички виразного читання ліричних творів, уміння пояснювати роль художніх засобів, коментувати прочитане й висловлювати своє ставлення до нього; виховувати в учнів почуття […]...
- Ліро-епічний твір Ліро-епічний твір – своєрідний літературний жанр, в якому гармонійно поєднуються зображально-виражальні засоби, притаманні ліриці та епосу, внаслідок чого витворюються якісно нові сполуки (вірш у прозі, байка, поема, роман у віршах та ін). Початки Л.-е. т. простежуються у добу романтизму, коли ліричні тенденції проникали в інші роди літератури, ліризуючи їх (Дж. Байрон, П.-Б. Шеллі, А. Міцкевич, […]...
- Економічна думка Стародавнього Китаю Економічна думка Стародавнього Китаю виявилася найбільш зрілою в історії Стародавнього Сходу. Центральна фігура в старокитайської економічної думки – Конфуцій (551-479 років рр. до н. е.), автор роботи “Бесіди і судження”. Основні ідеї його роботи наступні: – зізнавалася колективна власність селянської громади і приватне володіння потомственої аристократії; – обгрунтовувалася необхідність державного економічного захисту благополуччя родової знаті; […]...
- Твір “Чи буває громадська думка помилковою?” Найчастіше буває страшно виділитися з натовпу, бо люди сприймають тільки те, що їм звично. Звідси і поняття “біла ворона”. Проте громадська думка може бути помилковим, і не варто покладатися на нього, забуваючи про власну точку зору. У прикладах з літератури ми можемо знайти підтвердження цієї позиції, яке доведе істинність моїх слів. Розповідь Максима Горького “Стара […]...
- “ДУМКА СІМЕЙНА” В РОМАНІ “АННА КАРЕНІНА” – ЛЕВ ТОЛСТОЙ (1828-1910) Проблема сім’ї – одна з визначальних у духовних пошуках Л. Толстого і, зокрема, в романі “Анна Кареніна”. Зауважимо, що “думка сімейна” хвилювала письменника ще в романі-епопеї “Війна і мир”, але там вона була складовою “думки народної”, бо події твору розгортаються на тлі французько-російської війни 1812 р. Натомість в “Анні Кареніній” саме тема сім’ї є тим […]...
- ДУМКА – ТАРАС ШЕВЧЕНКО – ЗАГАДКОВА, ПРЕКРАСНА І СЛАВНА ДАВНИНА УКРАЇНИ Тече вода в синє море, На чужині не ті люде, – Та не витікає; Тяжко з ними жити! Шука козак свою долю, Ні з ким буде поплакати, А долі немає. Ні поговорити”. Пішов козак світ за очі; Сидить козак на тім боці, – Грає синє море, Грає синє море. Грає серце козацькеє, Думав, доля зустрінеться, […]...
- Короткий переказ – Думка – ТАРАС ШЕВЧЕНКО ТАРАС ШЕВЧЕНКО Тече вода в синє море. Та не витікає; Щука козак свою долю, А долі немає. Пішов козак світ за очі; Грає синє море. Грає серце козацькеє, А думка говорить: “Куди ти йдеш, не спитавшись? На кого покинув Батька, неньку старенькую, Молоду дівчину? На чужині не ті люде, – Тяжко з ними жити! Ні […]...
- Т. ШЕВЧЕНКО. ГЕНІАЛЬНИЙ ПОЕТ, МИСЛИТЕЛЬ, ПРОРОК НАЦІОНАЛЬНОГО ВІДРОДЖЕННЯ В УКРАЇНІ. ВІСЬ НЕПЕРЕРВНОСТІ ІСТОРИЧНОГО ЧАСУ (“ДО ОСНОВ’ЯНЕНКА”, “НА ВІЧНУ ПАМ’ЯТЬ КОТЛЯРЕВСЬКОМУ”, “ДУМКА” (“НАЩО МЕНІ ЧОРНІ БРОВИ…”) Варіант 1 1. Поезія “На вічну пам’ять Котляревському” починається описом… А Краси природи рідного краю. Б Святкування Великодня. В Портрета І. Котляревського. Г Петербурзького ранку. 2. Т. Шевченко у творі “На вічну пам’ять Котляревському” співчуває… А Дівчині, яка втратила коханого. Б Сироті, який вдосвіта підводився працювати. В Усім тим, хто постраждав від зазіхань злодія. Г […]...
- Економічна думка в епоху Середньовіччя Економічна думка Середньовіччя розвивалася під впливом процесів, пов’язаних зі становленням феодалізму. Однією з центральних проблем у ній було обгрунтування монополії кріпосників на землю. Працю кріпосного селянина був більш продуктивним, ніж праця рабів. Це змінювало сферу і методи примусу, що прискорювало розвиток процесу примусової кооперації праці, виникнення форм великого виробництва (панщина, вотчинні підприємства). Раннє середньовіччя (V-X […]...
- Туди мої очі, туди моя думка – Михайло Петренко Туди мої очі, туди моя думка, Де ти живеш, Галю, сердешна голубка; Од раннього ранку до пізньої ночі Я плачу без тебе і виплакав очі; А ти мого горя не чуєш, не знаєш. О, як болить серце, як тебе згадаєш! Дарма топлю очі далеко за гори: Я Галі не бачу. Зате ж люте горе, Мов […]...
- Головна думка роману “Тихий Дон” Сенс всього роману укладено в останньому епізоді, коли змучений Григорій повертається додому після довгих років поневірянь, війни і крові. Він зустрічає свого сина, дізнається, що його дочка померла від глоткової, бере хлопчика на руки і розуміє, що в цій дитині укладено все, що залишилося у героя, що з’єднує його з неласкавий світом. Таким чином, ідея […]...
- Балада – ЛІРО-ЕПОС ТА ІНШІ МІЖРОДОВІ Й СУМІЖНІ УТВОРЕННЯ – РОДИ І ЖАНРИ ЛІТЕРАТУРИ Балада (прованс. Balada, від Ballar – танцювати). Первісно – це танцювально-хорова пісня середньовічної поезії Західної Європи з чіткою строфічною організацією. Пізніше – це невеликий фабульний твір, в основі якого лежить певна незвичайна пригода. Тому баладу часто називали маленькою поемою: “балада так належить до поеми, як оповідання до роману” (Г. Шенгелі). Тепер балада – це епічний […]...
- Мініатюра Мініатюра (лат. minium – червона фарба, кіновар) – невеликий за обсягом, цілком довершений художній твір, який узагальнює чи типізує картини. Прикладом прозової М. можуть служити “Окрушини” Ірини Вільде, для яких характерні афористичність висловлювання, відсутність несуттєвих подробиць, вибухова кінцівка. Жанр М. апробовують також прозаїки В. Чухліб, Марія Цуканова та ін. Більшого поширення дістали вірші-М. До них […]...
- Тарас Шевченко. Відомості про перебування поета в Санкт-Петербурзі. Провідний мотив вірша Думка (Тече вода в синє море) Мета: продовжувати поглиблювати знання учнів про життєвий і творчий шлях Т. Г. Шевченка, зокрема про його перебування в Санкт-Петербурзі; аналізувати поезію “Думка”, визначати головну думку вірша; розвивати культуру мовлення, увагу, уміння творчо мислити; виховувати почуття любові й поваги до творчості Т. Г. Шевченка, почуття патріотизму. Тип уроку: урок засвоєння нових знань. Засоби навчання: підручник, портрет […]...
- ДАРУНОК ДОЛІ ТА ВМІННЯ НИМ СКОРИСТАТИСЯ ЯК ОСНОВНА ДУМКА КАЗКИ. ПОВЕДІНКА БРАТІВ-БЛИЗНЮКІВ – РІЗНІ ЖИТТЄВІ ШЛЯХИ, ВЗІРЦІ ВЛАСНОГО ВИБОРУ. ПРОЗОВА МОВА Тема уроку: Дарунок долі та вміння ним скористатися як основна думка казки. Поведінка братів-близнюків – різні життєві шляхи, взірці власного вибору. Прозова мова. Мета уроку: навчальна – навчати учнів переказувати фрагменти казки, звертаючи увагу на особ- Ливість авторської оповіді, простежити за текстом, як дарунки Долі персонажі викори- Стали в житті; Виховна – Формувати активну життєву […]...
- Короткий переказ – І все-таки до тебе думка лине – ЛЕСЯ УКРАЇНКА – УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 10-х РОКІВ XX СТ ЛЕСЯ УКРАЇНКА І все-таки до тебе думка лине. Мій занапащений, нещасний краю. Як я тебе згадаю, У грудях серце з туги, з жалю гине. Сі очі бачили скрізь лихо і насилля, А тяжчого від твого не видали, Вони б над ним ридали, Та сором сліз, що ллються від безсилля. О, сліз таких вже вилито чимало, […]...
- Християнство і економічна думка в часи Київської Русі Важливу роль у розвитку феодальних відносин відігравало християнство, прийняте на Русі в період князювання Володимира I (988 г.). Монастирі та церкви були великими землевласниками, які збирали податі з жили на їхній землі селян. Церква вимагала від них покори владі, покірності, смирення і невпинної праці на феодалів. Християнська церква сприяла поширенню грамотності на Русі, була противником […]...
- “І все-таки до тебе думка лине” – Леся Українка (1871-1913) – Українська література 10-х років Світлі обрії нової української літератури Історія української літератури в ХІХ сторіччі – найповчальніший взірець цього поступового творення нації, національного почуття і національної свідомості літературою. Іван Франко Історичні координати Як ви знаєте, у середині XVIII ст. лівобережна частина України входила до складу Росії на правах автономії, що їй гарантували угоди Б. Хмельницького 1654 р. Катерина ІІ, […]...
- Філософсько-правова думка Гуго Гроція Чільне місце у філософсько-правової думки епохи Відродження займає Гуго де Гроот Гроцій (1583-1645), який одним з перших спробував систематизувати правові норми, обгрунтувати сферу дії права в конкретній ситуації. Гроцій розглядав право, по-перше, як генетичне явище, що відбувається з природною природи людини, а по-друге, як функціональне, тобто засіб, що робить життя людей і держави упорядкованій та […]...
- Думка народна у романі Л. М. Толстого “Війна і мир” – 10 клас – ЛЕВ ТОЛСТОЙ – ТВОРИ ІЗ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ – Найкращі учнівські твори – Твір У 1869 році з-під пера Л. М. Толстого вийшов один з геніальних творів світової літератури – роман-епопея “Війна і мир”. За словами І. С. Тургенєва, “нічого кращого в нас ніколи не було написано ніким”. “Щоб твір був гарним, треба любити в ньому головну, основну думку. У “Війні і мирі” я любив думку народну, внаслідок війни […]...
- Чи можна дарувати ікони? Думка церкви Ікона – один із символів віри, духовності і культури православних людей. Чи можна їх дарувати? Таке питання часто задають віруючі, які хотіли б піднести своїм близьким щось цінне і особливе. Більшість матеріальних предметів здаються невиразними і малоцікавими, а ось ікона – саме те, що може стати виразом щирості і безмежної любові до рідних. Що ж […]...
- Антична політико-правова думка і культура У переломні періоди розвитку цивілізацій моральні і політичні цінності складають чи не визначальне зміст культурологічних процесів у суспільстві. Тому важливо розглянути такі найбільш суттєві елементи змісту політичної культури, яка є частиною культури взагалі, як політико-правова думка; практика державного та політичного життя; громадянське суспільство і правова держава; соціальна справедіво і соціальна захищеність громадян. Розгляд цих проблем […]...
- ПОСЛАННЯ Послання – епістолярно-публіцистичний вірш, написаний у формі звернення до певної реально існуючої особи (іноді до багатьох осіб). Зачинателем цього жанру вважають римського поета І століття до нашої ери Горація, який у “Посланні до Пізонів” виклав свої погляди на поетичну творчість і правила мистецтва. Трапляється цей жанр також у творчості Овідія. Свого розквіту послання досягає в […]...
- Філософсько-правова думка про правові характеристики людини Людина – істота суспільна, він не може жити поза суспільством, поза відносин з іншими людьми. Ці відносини регулюють життєдіяльність людини, а їх сукупність становить його світ, багатогранний і багатозначний. Він включає матеріальне і духовне, загальнолюдське і інтимно-індивідуальне, складається з цінностей і антицінностей, задумів і результатів, об’єктивних можливостей і суб’єктивних бажань. Цей світ має і правову […]...
- Рефрен, Приспів Рефрен (фр. refrain), або Приспів – повторення групи слів, рядка або кількох віршових рядків у строфах. Подеколи набуває жанрових ознак, як-от в “Елегії з рефреном” В. Підпалого: […] А втім, мені легко-легко, Бо знаю: вернулись птахи – Трава забуяє вгору; А втім, мені легко-легко, Бо знаю: вернулись птахи – Научать літати листя; А втім, мені […]...
- Псалми – Жанровий поділ лірики – ЛІРИЧНИЙ РІД ЛІТЕРАТУРИ – РОДИ І ЖАНРИ ЛІТЕРАТУРИ Псалми (від грец. Ψαλμόζ – хвалебна пісня, первісно – ударяти по струнах, спів під акомпанемент струнного інструмента) – жанр духовної лірики. Перші псалми, зібрані в Псалтирі, приписуються біблійному цареві Давиду. В цей біблійний текст увійшло 150 псалмів. У східнослов’янських культурах Псалтир став відомим з XI століття й використовувався з навчальною метою: за ним вчили uрамоті […]...
- Філософська думка Костянтина Леонтьєва К. Н. Леонтьєв у своїх поглядах прагнув поєднати сувору релігійність зі своєрідною філософською концепцією, де проблеми життя і смерті, захоплення красою світу переплітаються з надіями на створення Росією нової цивілізації. Свою теорію він називав “методом дійсного життя” і вважав, що філософські ідеї повинні відповідати релігійним уявленням про світ, буденного здоровому глузду, вимогам неупередженої науки, а […]...
- ЛІРО-ЕПІЧНІ ЖАНРИ – Ліро-епос – літературний рід, який поєднує ознаки лірики і епосу (так би мовити, внутрішній світ поєднується із сюжетом). √ Серед жанрів виділяють Баладу і Поему, хоча поему відносять і до ліричних, і до епічних, і до ліро-епічних жанрів. – Балада – жанр ліро-епічної поезії соціально-побутового, фантастичного або історико-героїчного гатунку, яка має драматичний сюжет: “Балада […]...
- Нарис – Система епічних жанрів – ЕПІЧНИЙ РІД ЛІТЕРАТУРИ – РОДИ І ЖАНРИ ЛІТЕРАТУРИ 3.2. Система епічних жанрів 3.2.7.Нарис Нарис – малий художньо-публіцистичний жанр, у якому автор зображує дійсні події та факти. Найчастіше нариси присвячуються відтворенню сучасних подій чи зображенню людей, яких особисто знав письменник. Специфічне художнє завдання нарисової епічної форми, як вважають, полягає в тому, “щоб демонструвати й пояснювати якісь особливо важливі або нові, раніше невідомі явища. Нарис […]...
- СПІВОМОВКИ – СТЕПАН РУДАНСЬКИЙ Невеликий обсягом сюжетний вірш гумористично-сатиричного змісту називається співомовкою. Цей жанр ліро-епесу виник на основі віршової обробки народних анекдотів, казок, приказок. Особливості змісту й композиції, характерні для народних анекдотів, бачимо й у співомовках : тут описується якийсь один комічний або трагікомічний випадок; подія зображується стисло, розвивається динамічно; розв’язка несподівана, часом – вражаюча; основних дійових осіб – […]...