Досягнення медицини

Related posts:

1. Що означає символ медицини – посох Асклепія Один з найбільш впізнаваних символів медицини – це зображення змії, що обвиває посох (палицю). Цей символ також є невід’ємною частиною емблеми ВООЗ починаючи з 1948 року. Історія його походження сходить до давньогрецького міфу про бога-цілителя Асклепія. Історія походження символу медицини – посоха Асклепія Відповідно до цього міфу, Асклепій (у давньоримській міфології – Ескулап), народжений від […]...
2. Сервет Анабаптизм продовжував існувати і при Кальвіна, але в цей час у ньому поруч з містицизмом почав проявлятися раціоналізм, насамперед направившийся на християнський догмат троїчності Божества. Стали з’являтися так звані антитринітарії (протівотроічнікі), з яких найвідомішим був ровесник Кальвіна, іспанець Мігель Сервет, що жив у Франції лікарською практикою. Він вважав себе покликаним відновити первісне християнство і тлумачив […]...
3. Філософські проблеми теоретизації медицини Вищим рівнем пізнання в будь-якій науці є система теоретичного знання про предмет. Тому найважливішою проблемою філософії науки і медицини слід вважати визначення причин становлення медичної теорії та шляхів подальшої теоретизації медицини. Першим кроком на шляху побудови цілісної теорії медицини як розгорнутої системи необхідних взаємозв’язків і взаємовідносин між усіма елементами її змісту слід вважати усвідомлене висунення […]...
4. Союз філософії та медицини Медицина і філософія є найдавнішими сферами соціокультурного життя людей. Причому кожна з них вважає себе як би “початкової”. Але при всьому тому ніхто не заперечує, що вони тісно взаємодіють. Свого часу про цей факт вдало сказав Гіппократ: “Медицина настільки ж мало може обходитися без загальних істин філософії, скільки остання – без доставляються їй медичних фактів”. […]...
5. Філософсько-методологічні основи медицини Арсенал пізнавальних засобів, способів і методів сучасної медицини дуже різноманітний. Хронологічно одним з найбільш ранніх методів спеціального медичного пізнання є метод самоспостереження і клінічного спостереження. Іноді їх роль і значення сучасними лікарями недооцінюються. Навряд чи виправдано таке відношення до факторів спостереження. Неприпустимо низведение їх (наприклад, самоспостереження) до ідеалістично розуміється і тлумачити інтроспекції, яка ігнорує об’єктивний […]...
6. Майбутнє медицини за науковою раціональністю Сучасна наукова раціональність – це особливий тип раціональності, пов’язаний з відокремленням власне наукового пізнання від всякого іншого, в широкому сенсі слова – позанаукового. Адже в конкретно-історичних умовах функціонування будь-якої приватної науки з урахуванням різних соціально-культурних сфер життєдіяльності людей вводяться певні стандарти раціональності і тим самим як би задаються критерії і зміст наукового дослідження. Що стосується […]...
7. Системний підхід – ключ до наукової медицини Системний підхід в медицині спрямований на дослідження сутності об’єкта як цілісної системи. У фундаментальних науках системність як вчення про цілому і частини, системі і елементі конкретизується у відповідних теоретичних концептуальних схемах як на емпіричному, так і на раціональному рівнях. Філософія сучасної науки і медицини включає в себе принцип системності в якості однієї з найважливіших своїх […]...
8. Підсумки перебудови – досягнення і помилки Якщо говорити коротко про причини невдачі перебудови, то потрібно відзначити наступні факти: Реформи по розвитку сільського господарства почалися надто пізно, були половинчастими і не вирішували продовольчої проблеми в країні. Промислові виробництва скорочувалися, а іноді і закривалися. Провал реформ в сфері кредитування, централізації системи постачання і цінової політики ще більш погіршив економічне становище. Виникнення фінансової кризи […]...
9. Методи досягнення селекції 1. Що таке штучний відбір? Які форми відбору вам відомі? Порівняйте форми відбору, виявите переваги і недоліки кожної з них. Штучний відбір – вибір людиною найцінніших у господарському відношенні тварин, рослин і мікроорганізмів для подальшого отримання від них потомства з бажаними ознаками і властивостями. Розрізняють два основні види відбору: масовий і індивідуальний. Масовий відбір – […]...
10. П’єса “Хазяїн” – видатне досягнення української драматургії XIX століття – ІІ варіант – 10 клас – ІВАН КАРПЕНКО-КАРИЙ Іван Карпенко-Карий – видатний український драматург, який написав багато відомих п’єс, комедій. Усі знають такі його комедії, як “Мартин Боруля”, “Сто тисяч”, “Хазяїн”. Комедія “Хазяїн” (1900) – вершина творчості І. Карпенка-Карого. Важливі суспільно-політичні та моральні проблеми, які були поставлені ще в комедії “Сто тисяч”, знайшли своє подальше всебічне висвітлення в новій комедії “Хазяїн”. В основу […]...
11. Досягнення братів Грімм За своїм походженням брати Грімм ставилися до середнього суспільного класу. Батько братів спочатку був адвокатом в місті Ганау, а після перейшов на службу за частиною юридичної практики до князю Ганаускому. Брати народилися в Ганау. Якоб Грімм – 4 січня 1785, а Вільгельм Грімм – 24 лютий 1786 року. Досягнення братів Грімм Змалку братів пов’язували найтісніші […]...
12. Чи всі засоби хороші для досягнення мети? Мета в будь-якому випадку не виправдовує засоби, так як шлях до бажаного не менш важливий, ніж те, заради чого людина його долає. Якщо він піде по кривій доріжці, його добрий намір теж скривиться, і на її місці виявиться зовсім інший результат. Мою точку зору легко підтвердити прикладами з російської літератури. У романі Достоєвського “Злочин і […]...
13. Досягнення генної інженерії В наші дні успіхи і досягнення видно неозброєним оком. Якщо розглянути таку сферу людської діяльності, як сільське господарство, то тут генна інженерія досягла найбільш вражаючих результатів. З початку 80-х років 20-го століття отримано безліч геномодифікованих сортів зернових культур. На кінець першого десятиліття 21-го століття ними засіяно 120 млн. га. земельних угідь по всьому світу. Відзначено […]...
14. Досягнення нейтральності в конституційному правосудді Розвиток конституційного правосуддя в рамках поділу влади – надзвичайно динамічний процес, що виключає однозначну відповідь, прийнятний для всіх ситуацій. Ми бачили, яким чином конституційне правосуддя в різних ситуаціях, перебуваючи під впливом різних факторів, лавірує між правом і політикою. Проте навіть у разі повної політичної неупередженості суддів результати виносяться ними рішень з найважливіших питань аж ніяк […]...
15. Чи є досягнення людства в боротьбі з бактеріями? Зміст Як боротися з мікробами, що викликають захворювання живих організмів Боротьба з мікроорганізмами в промисловості Способи захисту нафтових родовищ від впливу сульфатвосстанавлівающіх мікроорганізмів Боротьба з мікроорганізмами в акваріумі Бактерії найдавніший вид життя на планеті. Вони знаходяться всюди, навіть там, де інші організми не можуть існувати. Тільки мала їх частина приносить користь, інші ж завдають шкоди […]...
16. Які засоби для досягнення цілей засуджуються суспільством? Мрії – це найважливіше в житті людини. Якщо вони є, значить потрібно розвиватися і прагнути до їх здійснення. Кожен повинен пройти “крізь терни до зірок”, але це далеко не всіх влаштовує. Іноді варіант зробити щось не зовсім чесно, щоб отримати бажане, подобається людям більше. Але такі кошти, як обман, підкуп, лицемірство або підлість, часто засуджуються […]...
17. ПЕРЕВІР СВОЇ ДОСЯГНЕННЯ – Урок 4 – РОЗДІЛ ВОСЬМИЙ. СВІТ ДИТИНСТВА В ЛІТЕРАТУРІ Мета: узагальнити знання учнів за розділом “Світ дитинства в літературі”; вчити порівнювати, співставляти прочитані твори; розвивати творчі здібності учнів, уміння узагальнювати, висловлювати оцінні судження; виховувати любов до художнього слова. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ Закінчилася перерва, Пролунав чаклун-дзвінок. А тепер усі швиденько Налаштуйтесь на урок. II. МОВЛЕННЄВА РОЗМИНКА 1. Гра “Поети” – З’єднайте частини вірша. […]...
18. Хазяїн І. К. Каpпенка-Каpого – видатне досягнення укpаїнської дpаматуpгії XIX ст Твоpча і гpомадська діяльність І. Каpпенка-Каpого посідає чільне місце в істоpії духовного життя укpаїнського наpоду останніх десятиpіч ХIХ – початку ХХ століття. П’єса “Хазяїн” – сатиpична комедія. Пpоблематика була визначена самим життям. І. К. Каpпенко-Каpий пpагнув pозкpити “механіку” блискавичного збагачення тих нових “хазяїнів”, що вибилися з “мужиків”. Особливий інтеpес викликає його п’єса “Хазяїн”, одне з […]...
19. ПЕРЕВІР СВОЇ ДОСЯГНЕННЯ – РОЗДІЛ ЧЕТВЕРТИЙ. ЯК НЕ ЛЮБИТЬ ТОЙ КРАЙ Мета: узагальнити знання учнів за прочитаним розділом; вчити порівнювати, співставляти прочитані твори; розвивати творчі здібності учнів, уміння узагальнювати, висловлювати оцінні судження; виховувати любов до рідного краю. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. МОВЛЕННЄВА РОЗМИНКА 1. Артикуляційна гімнастика – “Парашутик”. На кінчик носа покласти ватку, широким язиком у формі “чашечки”, притиснутим до верхньої губи, здути ватку […]...
20. “Хазяїн” І. Карпенка-Карого – видатне досягнення української драматургії XIX століття – твір з української літератури Іван Карпенко-Карий – видатний діяч українського відродження кінця XIX – початку XX століття, один із засновників українського національного театру. Завдяки тематиці й новаторству художньої форми його п’єси стали найвищим здобутком тогочасної драматургії. Іван Франко не бачив рівного йому драматурга в українській літературі, у творах якого яскраво втілився патріотизм письменника і народницькі ідеали. Драматична спадщина Карпенка-Карого […]...
21. ПЕРЕВІР СВОЇ ДОСЯГНЕННЯ – РОЗДІЛ СЬОМИЙ. ЛІТЕРАТУРНІ КАЗКИ ЗАРУБІЖНИХ ПИСЬМЕННИКІВ Мета: узагальнити знання учнів за розділом “Літературні казки зарубіжних письменників”; учити порівнювати, співставляти прочитані твори; розвивати творчі здібності учнів, уміння узагальнювати, висловлювати оцінні судження; виховувати любов до художнього слова. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. МОВЛЕННЄВА РОЗМИНКА 1. Робота над скоромовкою Гра “Дощик” Діти читають хором. – Накрапає дощ (тихо). – Дощ пускається сильніше (голосніше). […]...
22. Шкільний твір на тему – “Хазяїн” І. К. Карпенка-Карого – видатне досягнення української драматургії XIX століття Драматична творчість І. К. Карпенка-Карого – найбільше досягнення української літератури XIX ст. В українській драматургії п’єса “Хазяїн” вважається найкращою реалістичною сатиричною комедією. Автор підкреслював, що його “Хазяїн” – це “зла сатира на чоловічу любов до стяжання без жодної іншої мети. Проблему “стяжання для стяжання!” Карпенко-Карий розробляє на основі глибокого вивчення тих соціальних процесів, що відбувалися […]...
23. Шкільний твір на тему – “Хазяїн” X. К. Карпенка-Карого – видатне досягнення української драматургії XIX століття І. Карпенко-Карий – корифей української драматургії, його ідеї не вмерли, “вони живуть поміж людьми і, намагаючись втілитись у живі форми, прибрати реального змісту, нагадують їм про того, хто їх витворив, кому вони завдячують своєю появою на світ…” (Симон Петлюра). І. Я. Франко назвав І. Карпенка-Карого першим майстром на ниві української драматичної літератури. Межі об’єктів творчості […]...
24. П’єса “Хазяїн” – видатне досягнення української драматургії XIX століття – І варіант – 10 клас – ІВАН КАРПЕНКО-КАРИЙ Іван Карпенко-Карий-одна з визначних постатей в українській дожовтневій літературі, українській драматургії. Продовжуючи традиції Г. Квітки-Основ’яненка, І. Котляревського, Т. Шевченка, він з великою викривальною силою показує типові явища доби розвитку капіталізму в Україні, викриває хижацьку суть сільської буржуазії. В основу п’єси “Хазяїн” (1900 р.) покладені реальні факти капіталістичної дійсності. І. Карпенко-Карий показав хижацьке обличчя українського капіталіста-землевласника, […]...
25. Анатомія, фізіологія, психологія та гігієна людини Питання 1. Як вивчають будову і функції людського організму? Будова людського тіла і його органів вивчає анатомія людини. Ця наука вивчає не тільки зовнішнє, але і внутрішня будова людини. Розтин померлих людей – основний і найбільш давній метод вивчення людського тіла. До сучасних методів дослідження відносять рентгенівські та ультразвукові дослідження. Питання 2. Чому досліди на […]...
26. Науки про людину Зачатки наукових знань про людину виникли в надрах античної філософії. Поступово, протягом тисячоліть, накопичені знання про різні сторони людського існування складалися в цілісну систему суспільних, гуманітарних, природничих і технічних наук. Серед них одне з найдревніших і почесних місць по праву займає медицина. Медицина – галузь науки і практична діяльність, спрямована на збереження і зміцнення здоров’я. […]...
27. Математична картина світу Мислителі XVII ст., Як правило, були видатними математиками. Це не випадково: з усіх наук математика і механіка найбільш відповідали раціоналізму, який отримав серед освічених людей XVII в. широке розповсюдження. Цілу епоху в історії науки склали праці англійського вченого Ісаака Ньютона (1643-1727). Спираючись на досягнення попередників, він в основному завершив створення нової картини світу, одночасно математичної […]...
28. Відкриття та вивчення клітини Люди дізналися про існування клітини лише в XVII в. Незадовго до цього, в 1590 р, голландський шлифовальщик стекол Захарій Янсен, з’єднавши разом дві лінзи, вперше винайшов примітивний мікроскоп. Саме завдяки цьому винаходу вчені надалі змогли розкрити таємницю клітинної будови всього живого. Перший, хто оцінив значення збільшувального приладу і застосував його для дослідження зрізів рослинних і […]...
29. Населення Європи У XVI-XVII ст. населення Європи помітно зросла. Якщо в середині XV ст. тут жило близько 55 млн осіб (зараз приблизно стільки живе в який-небудь однієї великої європейській країні), то в кінці XVII ст. – Майже вдвічі більше. Збільшення населення було пов’язано з ростом тривалості життя. Зросла врожайність, люди стали лучіте харчуватися, отримали можливість більше піклуватися […]...
30. Офіційна дата відкриття Америки Як уже згадувалося вище, офіційною датою відкриття Америки вважається 1492, коли відбулася найперша експедиція великого європейського моряка. Існує маса історій, які опосередковано вказують на те, що берег Америки був відкритий вперше далеко не Колумбом або Веспуччі, а багатьма іншими дослідниками і навіть представниками народу вікінгів. Але офіційною датою відкриття є саме 1492 рік, тому що […]...
31. Найдавніші люди – історія 1. ніж найдавніші люди відрізнялися від людей нашого часу? Найдавніші люди дуже нагадували мавп. У них було грубе обличчя з широким приплющеним носом, важка нижня щелепа без підборіддя, що йде назад лоб. Над бровами знаходився валик, під яким очі ховалися, як під навісом. У найдавніших людей були довгі руки, вони не вміли розмовляти, подібно тваринам […]...
32. ДРОГОБИЧ ЮРІЙ ДРОГОБИЧ ЮРІЙ (спр. – Котермак; бл. 1450, м. Дрогобич, тепер Львівської обл. – 04.02.1494, Краків) – поет, філософ, астроном. Походив із родини ремісника Михайла Котермака. На думку дослідників, середню освіту здобув у Дрогобичі і Львові. Навчався в Краківському та Болонському університетах, де здобув грунтовні знання з філософії, астрономії, медицини. У Болонському університеті одержав ступінь доктора […]...
33. Культура і побут російського народу в XVII столітті Побут, суспільне життя та культура російського народу в XVII столітті характеризувалися дуже невизначеним вектором свого розвитку. У свідомості людей старина змішалася з активним впровадженням різних нововведень. Старі життєві уклади почали поступово відходити, але нові ще не були остаточно прийняті. На початку XVII століття, коли держава огортала смута, на культуру не впливала ні церква, ні державна […]...
34. Що таке гігієна праці – визначення Гігієна праці вивчає вплив самої роботи на фізичний і психічний стан людини. Дає відповідь на питання, як можна поліпшити робоче місце для підвищення рівня комфорту і не занадто висока інтенсивність робочого режиму, щоб після нього людина не приходив додому зовсім без сил. Фактори, які враховує і оптимізує гігієна праці: Форма організації праці; Методи заохочення і […]...
35. Історія еволюційного вчення в античному світі Стародавня Греція За уявленнями грецьких вчених, що жили до V ст. до н. е., світ з’явився з води, вогню і повітря, а перші тварини походять з води. Їх тіло було вкрите лусочками, які зникли з переходом тварин на сушу. Геракліт вказував, що природа постійно оновлюється. Емпедокл На думку грецького вченого Емпедокла (490-430 рр. До н. […]...
36. Основні етапи розвитку біологічних наук. Методи досліджень Існування людини з моменту її виникнення було настільки невіддільне від навколишнього живого світу, що людина була змушена пізнавати його, збирати і передавати відомості про рослини і тварин іншим поколінням. Уже в Стародавньому Єгипті, Вавилоні, Індії були зроблені перші спроби розділити (класифікувати) організми на корисні (можна використовувати в їжу) і небезпечні (отруйні, хижаки), на тварини і […]...
37. Економічна думка в Росії 17-18 столітті У XVII ст. Росія стала величезною державою з потужними економічними ресурсами. Перед економістами постала проблема їх раціонального використання. Три блискучих мислителя того періоду А. Л. Ордін-Нащокін, І. Т. Посошков, М. В. Ломоносов і цар Петро I висловилися за розвиток вітчизняної промисловості, торгівлі на основі політики протекціонізму і, звичайно, сільського господарства. Економічна думка Росії того періоду […]...
38. Класифікація і схожість видів зараз Зараз вчені набагато ширше дивляться на види і їх схожість. Для класифікації застосовуються погляди з декількох точок зору: Значущим залишається морфологічна ознака виду (будова). Це загальний ознака, який не можна брати, як єдиний, оскільки однакову будову не завжди вказує на зв’язок виду. Додається фізіолого-біохімічний ознака (схожість процесів життєдіяльності та біохімічного складу). Дуже важливий генетична ознака […]...
39. ЗИМОРОВИЧ АРТОЛОМЕЙ ЗИМОРОВИЧ АРТОЛОМЕЙ (1597-1682) – український і польський поет, історик, громадський діяч. Походив з родини львівських вірмен – ремісників. Усе своє життя був тісно пов’язаний зі Львовом, обіймав посади радника міського уряду, потім – бургомістра. Його перу належать цінні праці з історії цього міста, зокрема велика історія Львова. Він є автором поетичного збірника “Селянки нові руські” […]...
40. ВІТАЛІЙ З ДУБНА ВІТАЛІЙ З ДУБНА (2-га пол. XVI ст. – бл. 1640, м. Дубно, тепер Рівненської обл.) – поет, філософ, релігійний діяч. Був високоосвіченою людиною, знав грецьку й латинську мови. На початку XVII ст. – один із провідних діячів віденського братства; ієродиякон Святодухівського братського монастиря. З 1612 р. – ієромонах, згодом – ігумен Дубненського монастиря. Видав у […]...