Доповідь на тему “Чума”

Related posts:

1. Сочинение на тему “Чума Камю” В первой половине XX века в мировой литературе появляются произведения посвященные внутренний психологии человека. Беря в руки роман Альберта Камю со страшным названием “Чума” я не ожидал, что это окажется настолько глубокое произведение. Его написанию автор посвятил не один месяц. Он один из тех, кому удалось проникнуть во внутренний мир человека, услышать ее мысли, желания […]...
2. Твір на тему: Мотиви перестороги в романі Камю “Чума” Уявімо 1947 рік. Тільки-но закінчилася Друга світова війна, але спогади про неї ще надто живі, спогади про “коричневу чуму” – фашизм. Але чому тоді не було просто написати роман про війну, про її жертви? Навіщо така алегорія? Але роман Камю навіть глибший, ніж роман про “коричневу чуму”. Чума – це не тільки жорстокість. Чума – […]...
3. Сюжет роману “Чума” – коротко Дія книги розгортається в місті Орані в 40-х роках 20 століття. Це місто розташоване в Алжирі, де пройшло дитинство письменника. Розповідь ведеться від імені доктора Бернера Ріє, який очолює боротьбу з чумою, що вибухнула в Орані. Біда в місто приходить разом з дохлими пацюками, які спочатку одинично, а потім масово почали з’являтися на вулицях міста […]...
4. Чума Збудник чуми відноситься до роду Yersinia, вид Y. pestis. Це грамнегативні поліморфні дрібні палички з закругленими кінцями. Вони нерухомі. Суперечка не утворюють. В організмі хворого і при розмноженні на поживних середовищах утворюють капсулу. У забарвлених метиленовим синім мазках виявляється біполярність. Є факультативними анаеробами. Розмножуються на простих поживних середовищах, але краще при додаванні гемолизированной крові. Оптимальна […]...
5. Короткий зміст “Чума” Камю Найвідоміший французький роман Камю “Чума” оповідає про епідемію в невеликому французькому префектурі Оран. Головним символом і передвісником чуми стали щури, які у величезній кількості з’явилися перед тим, як стали хворіти люди. Мертвих гризуни знаходили на вулицях префектури. Рознощики зарази “передрекли” серйозну епідемію. Оповідання веде доктор Ріє Бернар. Він тільки що відправив хвору дружину в гірський […]...
6. Аналіз роману “Чума” А. Камю, характеристика образів Роман “Чума”, з його філософсько-інтелектуальним змістом, можна розглядати як своєрідний авторський монолог, розбитий на окремі партії, вручені різним персонажам, котрі виступають носіями різних сторін авторського світогляду, різних його аспектів і тенденцій. У цьому розумінні роман – це розмова з самим собою, що, втім, не позбавляє персонажів індивідуальних рис характеру, а також глибокої мотивації їх вчинків. […]...
7. ЧУМА – АЛЬБЕР КАМЮ – 11 КЛАС Це сталося після Другої світової війни у невеличкому приморському місті Орані. Раптом скрізь стали з’‎являтися пацюки, та ще й хворі – конали на очах. Ось уже вісім тисяч здохлих пацюків підрахували. Помер старий воротар у домі лікаря Ріє. Симптоми схожі на чуму: підвищена температура, збільшення лімфатичних вузлів. Але поважні громадяни ніяк не хочуть визнати, що […]...
8. Морена, Мара і Чума Морена – богиня безплідною, болючою старезності, в’янення життя і неминучого кінця її – смерті. В образі Морени втілилася ідея щорічного вмирання і подальшого відродження природи. Це найстрашніше, вороже людині божество – богиня ночі, зими. Від цього імені увійшли в нашу мову слова морок, мор, смеркати. Слов’яни представляли, що Морена живе на півночі, в надрах покритих […]...
9. Хвороботворні бактерії Багато бактерій викликають у людини і тварин самі різні захворювання. При зараженні туберкульозною паличкою людина захворює туберкульозом: в легенях, нирках, кістках і деяких інших органах розвиваються дрібні горбки, схильні до розпаду. Туберкульоз – хвороба, що триває роками. Деякі палички викликають такі важкі захворювання, як чума, дифтерія, сальмонельоз. Чума – сама швидкоплинна хвороба. Від перших відчутних […]...
10. Сенс назви роману А. Камю “Чума” – шкільний твір 11 клас ДРУГА СВІТОВА ВІЙНА У ДЗЕРКАЛІ ЛІТЕРАТУРИ Роман Альбера Камю “Чума” – це скупа розповідь, не тільки про епідемію жахливої хвороби, а в першу чергу про моральний вибір кожним із героїв твору свого місця в ситуації, коли існує реальна загроза смерті. Події у місті Орані відбуваються 194… року. Який же рік мав на увазі […]...
11. “Виконання своєї роботи” – гідний спосіб кинути виклик смерті (за романом А. Камю “Чума”) – шкільний твір 11 клас ДРУГА СВІТОВА ВІЙНА У ДЗЕРКАЛІ ЛІТЕРАТУРИ Роман Альбера Камю “Чума” – це хроніка одного тяжкого року у звичайному місті Орані, французькій префектурі на алжирському узбережжі. У цьому місті, як і в інших містах світу, люди багато працюють, але в житті їх цікавить тільки комерція, гроші. Втіхи, розваги, кохання, спілкування з друзями вони відкладають […]...
12. Композиція і стиль, художні особливості, значення роману Альбера Камю “Чума” – ІЗ ЛІТЕРАТУРИ ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ XX СТ. – IІ семестр Мета: допомогти учням визначити особливості композиції, індивідуального стилю письменника, ідейно-художні особливості твору та його значення; розвивати навички аналізу прозових творів, висловлення власних думок та їх аргументування, уміння вести дискусію; виховувати активну гуманістичну життєву позицію. Обладнання: портрет письменника, видання твору й ілюстрації до нього. Тип уроку: формування вмінь і навичок. ХІД УРОКУ I. Мотивація навчальної діяльності […]...
13. Доповідь на тему “Медуза” Медузи – доповідь повідомлення (3, 4, 7 клас, біологія, навколишній світ) Підводний світ дуже багатий на цікаві мешканців. Одним яскравим і незабутнім екземпляром підводного світу є медузи. Існує різні види медуз, такі як світяться, отруйні, прісноводні і ін. Медузи наповнюють моря і океани вже дуже давно, існують вони вже близько 650 млн. Років. Видів медуз […]...
14. Доповідь на тему “Теніс” Короткий екскурс в історію виникнення Ще за часів Античності були відомі гри з невеликими м’ячами і інструментами, що віддалено нагадують сучасні ракетки. У Середньовіччі, у Франції, Англії, Іспанії та Італії були широко поширені види спорту, які сміливо можна назвати попередниками сучасного великого тенісу, а саме – “філд-теніс”, “корт-теніс” та інші. В кінці ХІХ століття, в […]...
15. Доповідь на тему “Стрибки – вид спорту” Сучасний спорт зараз дуже важко уявити без такого виду вправ, як стрибки. Вони є однією з головних частин всіх олімпіад. Розрізняють такі різновиди стрибків: стрибки в довжину, стрибки за допомогою жердини, знаменитий і дуже красивий потрійний стрибок, стрибки в висоту. У африканських племен з давніх часів повелося на народних гуляннях вести парні змагання зі стрибків […]...
16. Доповідь на тему “М’язи” Що ж таке м’язи? Це найактивніша частина нашого рухового апарату, завдяки якій ми можемо здійснювати різні дії: ходити, стрибати, плавати і так далі. Але ці процеси бувають не тільки зовнішніми, а й внутрішніми. За допомогою м’язів ми дихаємо, пережовуємо їжу, говоримо і навіть співаємо, тому що голосові зв’язки – це теж м’язи. Види м’язів У […]...
17. Розвиток мовлення. Написання твору за романом Альбера Камю “Чума” – ІЗ ЛІТЕРАТУРИ ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ XX СТ. – IІ семестр Мета: допомогти учням глибше усвідомити філософський, загальнолюдський зміст роману, його ідеї, художні особливості; розвивати зв’‎язне писемне мовлення учнів, уміння висловлювати думки й аргументувати їх, наводячи цитати з тексту; виховувати повагу до загальнолюдських цінностей. Обладнання: портрет письменника, тексти твору, ілюстрації до нього. Тип уроку: розвиток зв’‎язного мовлення. ХІД УРОКУ I. Оголошення теми, мети уроку. Мотивація навчальної […]...
18. Людина на зачумленій землі – за романом Альбера Камю “Чума” – 11 клас – АЛЬБЕР КАМЮ – ТВОРИ З ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ Протягом своєї тисячолітньої історії людство засвоїло багато страшних уроків. Вічні цінності виявилися непевними, людина – сповненою егоїзму та пристрасті, природа – утіленням апокаліпсису. Але тільки XX століття принесло людству справжнє розуміння марності життя. Друга світова війна продемонструвала найстрашніше з того, що є в природі людини як мислячої істоти. Поблякли ікони нової філософії. Учення Ніцше і […]...
19. Доповідь на тему “Вода” Вода – це головна речовина, без якого жоден живий організм не зможе прожити, так само вода з’єднана двома хімічними елементами. Її хімічна формула АЛЕ. Вода безбарвна речовина, яка не має ні смаку, ні запаху, ні кольору. Замерзла вода називається льодом, так само вода може бути в газоподібному стані, тобто парою води. Близько 70% земної кулі […]...
20. Доповідь на тему “Голонасінні рослини” Голонасінні рослини з’явилися близько 150 мільйонів років тому, і вони є найдавнішими представниками насінних рослин. До них можна віднести: ліани, чагарники і всі інші дерева. У них є свої органи такі як: листя, стебло і корінь. Спосіб їх розмноження – це поширення по землі за допомогою насіння. Таку назву голонасінні отримали, так як їх насіння […]...
21. Доповідь на тему “Косуля” Косуля відноситься до загону парнокопитних з сімейства оленів. Свою назву отримала з – за схожість з козою. Її назва так і перекладається з латинської мови як дика коза. Тварина з коротким тулубом. Передня частина тіла у неї тонше, ніж задня. Важить косуля близько 30 кг. Довжина тіла близько 120 см. Голова козулі широка в області […]...
22. Доповідь на тему “Професія лікаря” Професія лікаря є однією з найбільш престижних та почесних в суспільстві. Навіть на полях битв доктора є недоторканними людьми, та й в мирний період цивільні люди завжди ставляться до лікарів з повагою. Спочатку ця робота виходить з діяльності шаманів і священиків, які в племенах були головними людьми знання і збирали, в тому числі і відомості […]...
23. Доповідь на тему “Медицина в наш час” Колись абсолютно безпорадний перед хворобами людина, сьогодні знайшов знання, які допомогли подолати багато захворювань і згубний вплив зовнішнього середовища. Медицина багато століть збирає і відчуває на практиці ці знання. До теперішнього часу медицина розділена на кілька взаємопов’язаних напрямків і областей: Профілактичну медицину, куди входить гігієна, санітарія, епідеміологія. Її головне завдання попередження захворювань і епідемій, а […]...
24. Доповідь на тему “Картопля” Кожен з нас любить картопляні блюда, але мало хто знає, що ця рослина прибуло до нас з Південної Америки. В середині 16 століття ці бульби завезли в Європу. Але спочатку люди не розуміли всю суть вживання картоплі в їжу, і тому його висаджували як заморську дивину. Тільки через 200 років він потрапив до селян. У […]...
25. Проблема вибору людини в межовій ситуації та особистої відповідальності за цей вибір у романі Альбера Камю “Чума” – ІЗ ЛІТЕРАТУРИ ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ XX СТ. – IІ семестр Мета: допомогти учням з’ясувати різні можливості морального вибору людини в межовій ситуації; розвивати навички філософського прочитання твору; характеристики героїв; виховувати почуття відповідальності за свій моральний вибір, прагнення до самопізнання та самовдосконалення. Обладнання: портрет письменника, видання твору, ілюстрації до нього. Тип уроку: формування вмінь і навичок. ХІД УРОКУ I. Мотивація навчальної діяльності учнів Учитель. “З несправедливістю […]...
26. Доповідь на тему “Кульбаба” Кульбаби, перші весняні квіти, вони з’являються, як тільки розтане останній сніг. Всі звикли вважати кульбаби бур’яном, адже вони ростуть всюди і при будь-яких умовах. Насправді ж це лікарська рослина, у якого багато корисних властивостей. Існує близько 70 видів і 1000 підвидів цієї квітки. Зовні кульбаби нагадують сонечко, це багаторічна рослина. Вони починають рости в квітні-травні […]...
27. Доповідь на тему “Неметали” Неметали представляють собою особливі хімічні елементи. Ще зовсім недавно ці елементи називали металоїдами. Вони відрізняються тим, що через невеликого радіусу атома, а також присутності трьох і більше негативно заряджених частинок на зовнішньому електронному шарі. Ці хімічні складові формують прості тіла і не володіють тими якостями, що притаманне металів. До складу неметалів входить двадцять два елемента. […]...
28. Доповідь на тему “Кільчасті черви” Кільчасті черви є організмами, у яких немає хребта. Зазвичай вони знаходяться в прісних і солоних водоймах, а також у грунті. Розміри черв’яків можуть бути від кількох міліметрів до шести метрів. У кожного хробака на тілі є кілька кілець. Якщо він раптом порветься і втратить кілька кілець, то через деякий час вони самі відновляться. Зовні все […]...
29. Доповідь на тему “Вимерлі тварини” Наша планета багата різною живністю. За всю історію планети на ній існувала велика кількість найрізноманітніших і незвичайних тварин. Про багатьох з них люди дізналися з ілюстрацій, книг, оповідей, знахідок копалин, але не бачили їх в живу, так як воно не змогло продовжити своє розмноження і вижити до наших днів. Бувало, що тварини просто переставали розмножуватися […]...
30. Доповідь на тему “Фігурне катання” Це чарівний вид спорту. Коли спостерігаєш, як легко спортсмени ковзають по льоду, які трюки виконують здається, що робити це легко і просто. А адже це важка щоденна праця. Спортсмени віддають тренувань весь свій час і силу, щоб катання виглядало зачаровує, а стрибки повітряними. Це різновид ковзанярського спорту. Спортсмен рухається на одній або обох ногах, змінює […]...
31. Альбер Камю “Чума” – XX – ПОЧАТОК XXI СТОЛІТЬ – підготовка до ЗНО та ДПА Альбер Камю (1913-1960) – визначний французький романіст, філософ, публіцист, один з лідерів філософсько-мистецького напрямку екзистенціалізму. Лауреат Нобелівської премії 1957 року. Альбер Камю народився 7 листопада 1913 року в містечку Мондові в Алжирі, який на той час був французькою колонією, у сім’ї найманого сільськогосподарського робітника, що через рік після народження сина помер від поранення на полі […]...
32. Доповідь на тему “Соняшник” Соняшник є однорічним рослиною. Довжина стебла буває до 3 метрів, покритий зовні жорстким волосом. Усередині стебло вистелений м’якою, пружною серцевиною, яку можна вживати в їжу. Листя соняшнику на черешках, овально – серцеподібні, зелені, з загостреними кінчиками, опушені волосками, тому він може довгий час залишатися без води. Квітки рослини з великих суцвіть – кошиків, оточених невеликими […]...
33. “ЧУМА” – Альбер КАМЮ (1913-1960) – З ЛІТЕРАТУРИ ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ ХХ ст Текст і підтекст у романі Роман “Чума” (фр. “La Peste”) побачив світ у 1947 p., одразу після закінчення Другої світової війни. На відміну від інших творів А. Камю в ньому, хоч і умовно, але фіксується дата подій 194… . рік. Тож автор свідомо сприяє виникненню в читача стійкої асоціації з часами Другої світової війни та […]...
34. Доповідь на тему “Дзвіночок” Дзвіночок – трав’яниста рослина, що відносяться до сімейства дзвоникових. Росте воно в основному в широтах з помірним кліматом. Дзвіночок невибагливий до грунту, його можна зустріти в лісах, на полях, в степу, на пустельних і скельних ділянках. Свою назву рослина отримала завдяки суцвіттю, яке за формою нагадує дзвін. Сімейство дзвоникових налічує понад 400 видів. В основному […]...
35. Доповідь на тему “Песець” Песець відноситься до сімейства хижих ссавців, та ще й псових. Він є єдиним представником свого роду. Багатьом він може нагадати лисицю. Тіло його становить всього сімдесят п’ять сантиметрів, але лапи у нього дуже короткі. Хвіст становить близько п’ятдесяти двох сантиметрів. Шерсть у нього м’яка і пухнаста. За забарвленням можна розділити два види. Один вид білий, […]...
36. Доповідь на тему “Спадкові хвороби людини” Коли в спадкових клітинах є дефекти, то у людини розвиваються захворювання, які називаються спадковими. Головною причиною даних захворювань є мутації хромосом і генів. Мутації можуть передаватися у спадок. На сьогоднішній день вченим відомо близько 6000 спадкових захворювань. Не варто плутати спадкові захворювання і вроджені. Останні виникають через інфекції в утробі матері, а також через пошкодження, […]...
37. Доповідь на тему “Тиранозавр” Один з великих динозаврів хижаків – це безсумнівно тираннозавр, який жив у крейдяному періоді на Землі (приблизно 65 млн. Років тому на території Північної Америки). Зовнішній вигляд Тіло хижака було довжиною близько 12 ÷ 13 м., Зростання – до 3 ÷ 4 м., Важив – 6 ÷ 8 т. Зовнішній вигляд тиранозавра був незвичайний: велика […]...
38. Доповідь на тему “Зірки і сузір’я” Зірками називають небесні тіла, всередині яких проходять термоядерні реакції. Через реакцій цих тіл характерна світність. Слово сузір’я можна перевести як “колекція зірок”. Вони являють собою ділянки неба з вхідними в них об’єктами. Проте, сузір’я не є визначеними областями в просторі. Це деякі області напрямки. Під сузір’ями іноді мають на увазі фігури, які формують особливо яскраві […]...
39. Художнє осягнення подій Другої світової війни у світлі екзистенціальної філософії; абсурд і трагічний стоїцизм у романі Альбера Камю “Чума” – ІЗ ЛІТЕРАТУРИ ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ XX СТ. – IІ семестр Мета: допомогти учням усвідомити екзистенціальний зміст роману, його сюжет, тематику й проблематику; розвивати вміння учнів виділяти елементи твору, головне й деталі, висловлюватися, аргументувати свою точку зору; виховувати гуманізм, прагнення до активної життєвої позиції. Обладнання: портрет письменника, видання твору, ілюстрації до нього. Тип уроку: комбінований. ХІД УРОКУ I. Мотивація навчальної діяльності учнів Учитель. Пояснюючи свій задум […]...
40. Доповідь на тему “Чуття людини” Почуття формуються в процесі розвитку людини. Вони формують емоційну стійкість, вміння відчувати якесь певне почуття, або емоцію. Людина чутлива, і це визначається в фізичних і емоційних відчуттів. Коли ми випадково падаємо на асфальт, і роздирають шкіру на коліні, то ми відчуваємо змішані почуття болю і досади. Коли в наш день народження з ранку ми слухаємо […]...