Дівчинка, яка любила веселку (за повістю Е. Портер “Поліанна”) – ЗРАЗКИ ТВОРІВ – МАРК ТВЕН, Е. ПОРТЕР, Р. БЕРНС – СВІТ ДИТИНСТВА – 5 клас
Чи варто вірити в диво? Відповіді, звичайно, будуть різники. Але мені здається, що іноді можна, тому що тоді кращим стає увесь світ.
Саме так Думала героїня повісті Е. Портер “Поліанна”. Дівчинка з ніжним ім’ям Поліанна вірила у різні дива. Вона й сама була дивом, бо навчила усе містечко Белдінгсвілл грати у незвичайну гру: радіти усьому і завжди, навіть тоді, коли немає чому радіти. Цій грі навчив її батько. Дорослі й діти містечка спробували, і їхнє життя змінилося, адже вони навчилися відчувати радість кожної миті життя. Вони стали оптимістами, і їм було набагато легше долати життєві негаразди.
А ще Поліанна Уіттнер прагнула усім допомогти. Головне, що вона робила усе до ладу. Дівчинка зробила багато добра: рятувала кішок і собак, допомагала Ненсі, розважила місіс Тарбел, носила їжу місіс Сноу, знайшла родину для Джиммі Біна, тим самим здійснивши мрію містера Пендлтона, а також ще багато-багато справ, від яких людям стало тепліше і комфортніше. Тепер у містечкові “мало не всі пов’язували блакитні стрічки, або мирилися з домашніми, або починали любити те, чого раніше не любили”.
Дивує те, що це робила дівчинка, яка сама багато страждала. Адже померли її батьки, вона залишилася зовсім самотньою, жила у притулкові для сиріт, боялася ночувати в маленькій кімнаті на горищі, яку приготувала для неї тітка Поллі. Але Поліанна ніколи не скаржилася, не сердилася на тих, хто її ображав. Ця дівчинка надзвичайно добра. Важко не погодитися з рядками твору, які стосуються головної героїні: “Люди випромінюють те, що тримають в серцях і думках… Наділений любов’ю до ближнього і вдячністю, неминуче передасть це оточуючим”. Саме так і робила Поліанна. А ще попри усі негаразди вона любила веселку і завжди вірила в краще. Вона навіть не помічала поганих рис людської вдачі: жадібності, холодності душі, боягузтва.
Я страшенно переживала, коли Поліанна потрапила в аварію. Мені було жаль її, і так хотілося допомогти знайти вихід зі страшного становища: дівчинка через травму хребта була паралізованою. Жителі містечка переживали за Поліанну і усіляко прагнули її розвеселити і допомогти.
Правдивими виявилися слова письменниці: “Чекаючи ж і відшукуючи добро, ви знайдете його”. Бо добрим людям добро провертається. Так сталося і з Поліанною. Лікар Чилтон відправив дівчинку до свого знайомого лікаря, і вона знову почала ходити.
На мою думку, історія дівчинки, що любила веселку, досить повчальна. Вона мчить бути оптимістом, допомагати людям, радіти найменшим дрібницям, вчить жиги і боротися з хворобами та іншими негараздами.
Related posts:
- ПЕРЕЛІК МОЖЛИВИХ ТЕМ – МАРК ТВЕН, Е. ПОРТЕР, Р. БЕРНС – СВІТ ДИТИНСТВА – 5 клас 1. Знайомтеся: МаркТвен (коротка інформація про письменника). 2. Вплив світу дорослих на дитячі стосунки у повісті М. Твена “Пригоди Тома Сойєра”. 3. Справжня хлоп’яча дружба (образи Тома Сойєра та Гекльберрі Фінна). 4. Мій друг Том Сойєр. 5. Своєрідність гумору М. Твена у повісті “Пригоди Тома Сойєра”. 6. Чи щасливий Гекльберрі Фінн? 7. Мрії героїв повісті […]...
- Мій друг Той Сойєр – ЗРАЗКИ ТВОРІВ – МАРК ТВЕН, Е. ПОРТЕР, Р. БЕРНС – СВІТ ДИТИНСТВА – 5 клас Кожен хлопець мріє мати вірного друга. Щоб він був надійний, сміливий, нічого не боявся. Саме таким, на мою думку, гарним хлопцем є Том Сойєр, головний герой повісті Марка Твена “Пригоди Тома Сойєра”. Він зовсім не схожий на інших хлопців містечка, йому не подобається жити “за правилами”, які створюють дорослі. Том не любить гарних чепурних хлопчиків, […]...
- Справжня хлоп’яча дружба (образи Тома Сойєра та Генльберрі Фінна) – ЗРАЗКИ ТВОРІВ – МАРК ТВЕН, Е. ПОРТЕР, Р. БЕРНС – СВІТ ДИТИНСТВА – 5 клас Мабуть, не помилюся, коли скажу, що діти усього світу люблять веселі й правдиві історії, захоплюючі й ненав’язливо повчальні, оскільки вони страшенно не люблять нотацій. Саме такі твори писав улюбленець дітей усього світу – американський письменник Марк Твен. Не одне покоління дітей і дорослих читало й перечитувалозахоплюючу історію про двох нерозлучних друзів – Тома Сойєра і […]...
- Кого можна назвати Людиною? (За віршем Р. Бернса “Чесна бідність”) – ЗРАЗКИ ТВОРІВ – МАРК ТВЕН, Е. ПОРТЕР, Р. БЕРНС – СВІТ ДИТИНСТВА – 5 клас Кого можна назвати Людиною? (За віршем Р. Бернса “Чесна бідність”) На нашій планеті живе величезна кількість людей, але чи кожного можна нажати Людиною з великої літери? Серед тих, хто запропонував свої рецепти виховання справжньої людини, слід назвати й англійського поета Роберта Бернса. Свої погляди поет виклав у вірші Чесна бідність”. Для нього найголовнішим у людині […]...
- ПЛАНИ – МАРК ТВЕН, Е. ПОРТЕР, Р. БЕРНС – СВІТ ДИТИНСТВА – 5 клас Своєрідність гумору М. Твена у повісті “Пригоди Тома Сойєра” 1. Поняття про комічне, гумор, іронію, сатиру. (Комічне (грец. komikos – смішний) – відображення дійсності, яке супроводжується сміхом без співчуття, страху і пригнічення. Гумор (лат. humor – волога, рідина) – різновид комічного, відображення смішного в життєвих ситуаціях і людських характерах. Іронія (грец. еіrоnеіа – лукавство, глузування, […]...
- Марк Твен “Пригоди Тома Сойєра”. Сонячний, радісно-бешкетливий світ дитинства у повісті – СВІТ ДИТИНСТВА Й МОРАЛЬНІ ЦІННОСТІ В ЛІТЕРАТУРІ – II семестр Мета: допомогти учням усвідомити зміст і головну думку розділів повісті Марка Твена; розвивати навички виразного читання, переказу прозових творів великого обсягу, виділення основних епізодів та оцінювання дій і вчинків героїв; виховувати кращі моральні якості, несприйняття зла, підлості, несправедливості та інших негативних явищ життя. Обладнання: портрет письменника, різні видання повісті, ілюстрації до неї, краєвиди ріки Міссісіпі. […]...
- Марк Твен “Пригоди Тома Сойєра”. Цінності дитинства та їх доля в дорослому житті – СВІТ ДИТИНСТВА Й МОРАЛЬНІ ЦІННОСТІ В ЛІТЕРАТУРІ – II семестр Мета: ознайомити з пригодами героїв повісті в наступних розділах, допомогти учням розібратися в перипетіях сюжету, характерах героїв та мотивах їхніх учинків; розвивати навички виразного читання, переказу прозових творів, характеристики героїв, коректного висловлення оціночних суджень; виховувати кращі людські якості, прагнення до самопізнання та самовдосконалення. Обладнання: портрет письменника, ілюстрації до повісті. Теорія літератури: повість, герої літературного твору, […]...
- МАРК ТВЕН 1835-1910 – СВІТ ДИТИНСТВА Марк Твен був першим справді американським письменником, і всі ми відтоді – його наступники. Вільям Фолкнер Сторінки життя та творчості У Сполучених Штатах Америки живуть люди різних національностей, культур і віросповідань. Колись вони залишили свої рідні домівки й вирушили шукати кранцу долю до Північної Америки. Будувати державу на новому континенті було нелегко, ще двісті років […]...
- ПРИГОДИ ТОМА СОЙЄРА – МАРК ТВЕН – СВІТ ДИТИНСТВА Історія створення Більшість подій, про які йдеться в “Пригодах Тома Сойєра”, узято з реального життя. У книжці письменник згадав про роки свого дитинства в містечку Ганнібалі, яке у творі отримало назву Санкт-Петербург (американці люблять давати маленьким містечкам гучні назви столиць, тому країна має кілька Парижів, Єрусалимів тощо; можливо, ці назви свого часу нагадували емігрантам про […]...
- МАРК ТВЕН – НЕЗВИЧАЙНІ ПРИГОДИ ЗВИЧАЙНОГО БЕШКЕТНИКА – СВІТ ДИТИНСТВА Марк Твен (Семюел Аенгхорн Клеменс) (1835-1910) У дванадцятирічному віці Сем утратив батька. Змушений самотужки заробляти на життя, хлопець влаштувався на роботу в друкарню: спершу був учнем майстра, потім – складачем. Згодом Марк Твен жартував, що саме ці обставини підштовхнули його до літературної діяльності: працюючи з книжками, він, мовляв, навчився непогано в них розбиратися й просто […]...
- ПРИГОДИ ТОМА СОЙЄРА – МАРК ТВЕН 1835-1910 – СВІТ ДИТИНСТВА Повість (Уривки) Історія створення Більшість подій, про які йдеться в “Пригодах Тома Сойера”, узято з реального життя. У книжці письменник згадав про роки свого дитинства в містечку Ганнібалі, яке у творі отримало назву Санкт-Петербург (американці люблять давати маленьким містечкам гучні назви столиць, тому країна має кілька Парижів, Єруса – лимів тощо; можливо, ці назви свого […]...
- Марк Твен “Пригоди Тома Сойєра”. Автобіографічні мотиви та багатоплановість повісті – СВІТ ДИТИНСТВА Й МОРАЛЬНІ ЦІННОСТІ В ЛІТЕРАТУРІ – II семестр Мета: допомогти учням розібратися в будові великого епічного твору; з’ясувати роль власних спостережень та переживань автора у створенні художньої книги; розвивати навички виразного читання, переказу повісті, уміння виділяти сюжетні лінії та епізоди, характеризувати героїв і художні засоби, висловлювати власні міркування; виховувати повагу до старших, уміння орієнтуватися в складних ситуаціях, почуття оптимізму. Обладнання: портрет письменника, ілюстрації […]...
- Марк Твен “Пригоди Тома Сойєра” – СВІТ ДИТИНСТВА Й МОРАЛЬНІ ЦІННОСТІ В ЛІТЕРАТУРІ – II семестр 2. Зачитування складеного самостійно “Кодексу честі” (за Р. Бернсом). II. Мотивація навчальної діяльності школярів – Ім’я американського письменника Марка Твена знають в усьому світі. Його твори “Пригоди Тома Сойєра”, “Пригоди Гекльберрі Фінна”, “Принц та злидар” читають із великим задоволенням і діти й дорослі. Діти захоплені пригодами своїх однолітків, а дорослі згадують власне дитинство, дивлячись на […]...
- Марк Твен “Пригоди Тома Сойєра”. Смішне та сумне в повісті – СВІТ ДИТИНСТВА Й МОРАЛЬНІ ЦІННОСТІ В ЛІТЕРАТУРІ – II семестр Мета: допомогти учням з’ясувати, що у творі письменника сумне, а що – смішне, давати оцінку зображуваному з позиції загальнолюдських моральних цінностей; розвивати навички виразного читання, переказу, виділення основних епізодів, їх аналізу, уміння висловлювати та відстоювати власні думки; виховувати почуття гумору, повагу до старших, кращі моральні якості. Обладнання: портрет письменника, ілюстрації до твору. Теорія літератури: повість, […]...
- Марк Твен “Пригоди Тома Сойєра”. Герої повісті – Том Сойєр і Гекльберрі Фінн – СВІТ ДИТИНСТВА Й МОРАЛЬНІ ЦІННОСТІ В ЛІТЕРАТУРІ – II семестр Мета: допомогти учням усвідомити істини, що утверджує автор через образи своїх героїв; визначити рівень художньої майстерності автора; розвивати навички виразного читання, переказу великого епічного твору, його аналізу, характеристики героїв; виховувати почуття відповідальності за свої вчинки та їх наслідки, прагнення до самовиховання та самовдосконалення. Обладнання: портрет письменника, ілюстрації до твору. Теорія літератури: повість, герой літературного твору, […]...
- Чого навчила мене маленька дівчинка Герда? (За казкою Г. Н. Андерсена “Снігова королева”) – ЗРАЗКИ ТВОРІВ – Ш. ПЕРРО, Г. К. АНДЕРСЕН, С. МАРШАК – ЛІТЕРАТУРНА КАЗКА – 5 клас Маленька дівчинка Герда, героїня казки датського письменника Г. К. Андерсена, не може не захоплювати читача. Героїня виявилася такою сміливою і мужнього, що аж дух перехоплює від гордості за неї. Подумати тільки, її прагненнюзнайти Кая не змогли перешкодити ні холодні вітри, ні колючі сніги, ні глибокі річки. Не злякалася вона й лісових розбійників. Та що там […]...
- Марк Твен “Пригоди Тома Сойєра”. Вплив світу дорослих на дитячі стосунки – СВІТ ДИТИНСТВА Й МОРАЛЬНІ ЦІННОСТІ В ЛІТЕРАТУРІ – II семестр Мета: допомогти учням побачити в повісті дорослий світ очима дітей і дитячий світ – очима дорослих; розвивати навички виразного читання, переказу твору, уміння визначати основні епізоди, які рухають дію, оцінювати їх; виховувати високі моральні якості, почуття відповідальності за свої вчинки, любов до близьких людей; почуття вдячності. Обладнання: портрет письменника, повість “Пригоди Тома Сойєра” у різних […]...
- Марк Твен “Пригоди Тома Сойєра”. Художні особливості твору (за рахунок резервного часу) – СВІТ ДИТИНСТВА Й МОРАЛЬНІ ЦІННОСТІ В ЛІТЕРАТУРІ – II семестр Мета: допомогти учням повторити й узагальнити знання та уявлення про повість Марка Твена “Пригоди Тома Сойєра”; розкрити образи головних героїв; глибше усвідомити поняття “повість”; розвивати навички переказу улюблених уривків від імені різних героїв, уміння характеризувати образи й порівнювати їх; давати оцінку їхнім діям і вчинкам; зіставляти із сучасним життям; виховувати кращі моральні якості. Обладнання: портрет […]...
- Що робить людину щасливою? (За повістю Ч. Діккенса “Різдвяна пісня в прозі”) – ЗРАЗКИ ТВОРІВ – А. ЧЕХОВ, Ч. ДІККЕНС – ЛІТЕРАТУРА І МОРАЛЬНЕ ВДОСКОНАЛЕННЯ ЛЮДСТВА – 6 клас Не помилюся, коли скажу, що кожен із нас прагне упіймати казкового синього птаха на ім’я Щастя. Звичайно, в усіх нас різні еталони щастя. Та, мабуть, є якісь істини, обов’язкові для всіх, що полегшують його пошуки. Проблему щастя вирішував і Ч. Діккенс, зокрема, у своїй повісті “Різдвяна пісня в прозі”. Найкраще це можна простежити на образі […]...
- ЕЛЕАНОР ПОРТЕР – СВІТ ДИТИНСТВА Покажіть людині все найкраще” те справжнє, Що приховане в душі, і переконайте, що їй під силу впоратися з будь-чим… Елеонор Портер Сторінки життя і творчості Американська письменниця Елеанор Портер стала відомою завдяки тому, що навчила людей різних країн і національностей “грати в радість”, уселила віру у свої сили. Створений авторкою образ дівчинки Полліанни, яка, незважаючи […]...
- ЕЛЕАНОР ПОРТЕР 1868-1920 – СВІТ ДИТИНСТВА Покажіть людині все найкраще, те справжнє, що приховане в душі, і переконайте, що їй під силу впоратися з будь-чим… Елеанор Портер Сторінки життя та творчості Американська письменниця Елеанор Портер стала відомою завдяки тому, що навчила людей різних країн і національностей “грати в радість”, уселила віру у свої сили. Створений авторкою образ дівчинки Полліанни, яка, незважаючи […]...
- ЕЛЕОНОР ПОРТЕР – ГРА, ЩО РОБИТЬ УСІХ ЩАСЛИВИМИ – СВІТ ДИТИНСТВА Елеонор Портер (1868-1920) Для самої авторки неймовірна популярність книжки стала несподіванкою. Кілька її творів, надрукованих до “Полліанни”, хоч і були схвально сприйняті читачами, проте великого успіху не мали. Тож важко було передбачити, що немудряща історія про дівчинку-підлітка зробить письменницю знаменитістю. Свою літературну стежку Елеонор Портер знайшла, можна сказати, випадково. Адже в дитинстві вона мріяла стати […]...
- Що в житті людини найцінніше? (За повістю Ч. Діккенса “Різдвяна пісня в прозі”) – ЗРАЗКИ ТВОРІВ – А. ЧЕХОВ, Ч. ДІККЕНС – ЛІТЕРАТУРА І МОРАЛЬНЕ ВДОСКОНАЛЕННЯ ЛЮДСТВА – 6 клас У житті людини багато цінностей, але все-таки є найголовніші, без яких жодна особистість не може уявити своє буття. Звичайно, вони визначаються самою людиною залежно від її моралі, виховання, мети існування на цій землі. Прочитавши повість відомого англійського письменника Ч. Діккенса “Різдвяна пісня в прозі”, я замислилася, що ж таки є найціннішим у житті людини. Для […]...
- Чи виправдана зрада заради кохання? (За повістю М. Гоголя “Тарас Бульба”) – ЗРАЗКИ ТВОРІВ – М. ГОГОЛЬ, Р. М. РІЛЬКЕ – УКРАЇНА ТА її ІСТОРІЯ В ЛІТЕРАТУРІ – 7 клас Кожна людина хоча б один раз у житті стоїть перед вибором. Він може бути різним, та найчастіше стосується честі, совісті, друзів, кохання, вітчизни. Це питання є одним із головних у повісті М. Гоголя “Тарас Бульба”. Запорожці, Тарас Бульба, сини Тарасові Остап і Андрій також поставлені перед вибором. Як визволити товаришів і не віддати проклятим ляхам […]...
- ЕЛЕОНОР ПОРТЕР ПОЛІАННА. ЩИРІСТЬ, МУЖНІСТЬ І ОПТИМІЗМ ГЕРОЇНІ ТВОРУ, ЇЇ ВПЛИВ НА ЖИТТЯ МІСТА Мета: розпочати поглиблене аналітичне дослідження тексту роману Е. Портер “Полліанна”, проаналізувати образи головних героїв твору – Полліанни та тітки Поллі; схарактеризувати “свій” і “чужий” світ Полліанни та сенс зображення її гри “в радість”; розвивати навички уважного повільного читання художнього тексту; сприяти усвідомленню п’ятикласниками цінностей життя дитини і людини в цілому. Обладнання: фрагменти з екранізацій роману […]...
- ПОЛЛІАННА – ЕЛЕАНОР ПОРТЕР – СВІТ ДИТИНСТВА Історія створення Книжка була написана в саду, розташованому на даху нью-йоркського будинку, у якому мешкала родина Портерів. За словами авторки, про кращий кабінет вона не могла й мріяти. Даючи інтерв’ю журналістам, письменниця зазначила: “Люди думають, що Полліанна постійно радісно щебече й радіє абсолютно з усього. Однак я ніколи не поділяла думки про те, що ми […]...
- ПОЛЛІАННА – ЕЛЕОНОР ПОРТЕР – ГРА, ЩО РОБИТЬ УСІХ ЩАСЛИВИМИ – СВІТ ДИТИНСТВА ПОЛЛІАННА (Уривки) Отримавши звістку про те, що має приїхати небога Полліанна, міс Поллі наказала служниці Ненсі підготувати для неї кімнату на горищі. То була либонь найгірша кімната в будинку: тісна, задушлива влітку й холодна взимку. Вікна в ній ніколи не відчинялися, підлога й стіни були голими. “Хіба ж це місце підходить для самотньої дівчинки, яка […]...
- ПОЛЛІАННА – ЕЛЕАНОР ПОРТЕР 1868-1920 – СВІТ ДИТИНСТВА Роман (Уривки) Історія створення Книжка була написана в саду, розташованому на даху нью-йоркського будинку, у якому мешкала родина Портерів. За словами авторки, про кращий кабінет вона не могла й мріяти. Даючи інтерв’ю журналістам, письменниця зазначила: “Люди думають, що Полліанна постійно радісно щебече й радіє абсолютно з усього. Однак я ніколи не поділяла думки про те, […]...
- МАРК ТВЕН. ПРИГОДИ ТОМА СОЙЄРА. СТАВЛЕННЯ АВТОРА ДО СВОЇХ ТВОРІВ Мета: розширити уявлення п’ятикласників про світ дітей та дорослих у повісті Марка Твена; розкрити сенс зображення розбійницько-піратських ігор та кохання у творі; звернути увагу на майстерність Марка Твена у створенні художньої реальності світу дитинства; розвивати навички аналітичного прочитання великого за обсягом твору; сприяти формуванню в учнів кращих людських якостей. Тип уроку: комбінований. Хід уроку I. […]...
- Мої роздуми над образом Прометея – ЗРАЗКИ ТВОРІВ – МІФ І ЛІТЕРАТУРА – 6 клас Давно відійшли в минуле героїчні й прекрасні часи Давньої Еллади, але на згадку про них людям залишилися міфи, трагедії, вірші, героїчні поеми. Та залишаються в пам’яті людства славні герої Давньої Греції. Одним із них є титан Прометей. Мужній, сильний, волелюбний, він не може нікого залишити байдужим. Сміливий титан не злякався навіть самого Зевса і вирішив […]...
- Кожне життя є точкою зору на Всесвіт (твір-роздум за повістю Е. Хемінгуя “Старий і море”) – ЗРАЗКИ ТВОРІВ – Б. БРЕХТ, А. КАМЮ, Е. ХЕМІНГУЕЙ – ІЗ ЛІТЕРАТУРИ ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ XX СТОЛІТТЯ – 11 клас Кожна людина обирає для себе ту життєву позицію, яка близька саме їй, відповідає її розумінню мети життя і цінностей у ньому. Це і є її точка зору на Всесвіт. Я вважаю, що такою точкою зору героя повісті Е. Хемінгуея “Старий і море” було переконання неможливості моральної перемоги над людиною, яке він довів на власному прикладі. […]...
- ДІВЧИНКА – ІГОР ПАВЛЮК (Народився 1967 р.) – СВІТ УКРАЇНСЬКОЇ ПОЕЗІЇ – Підручник – Українська література 8 клас – О. М. Авраменко – Грамота 2016 рік Ігор Зиновійович Павлюк народився 1 січня 1967 р. в с. Ужові на Волині. Виховували Ігоря дід і баба, бо після його народження померла мама. Школу закінчив із золотою медаллю, так само блискуче закінчив і факультет журналістики Львівського державного університету імені Івана Франка. Нині І. Павлюк живе в Києві, працює провідним науковим співробітником Інституту літератури імені […]...
- Дивовижна країна Література – ЗРАЗКИ ТВОРІВ – КАЗКИ НАРОДІВ СВІТУ – 5 клас Цієї країни ви не знайдете на жодній мапі світу. Але вона існує вже багато-багато століть. У ній немає королів і президентів, немає війська, ніколи не буває воєн. А населяють її добрі чарівники – письменники та герої їхніх книжок. Вони дуже різні, ці герої: добрі й злі, жадібні й щедрі, веселі й сумні. Але без них […]...
- ІДЕАЛ РАДОСТІ ЖИТТЯ Й ВІДКРИТТЯ СВІТУ У ТВОРІ ЕЛЕОНОР ПОРТЕР ПОЛІАННА Мета: продовжити ознайомлення з романом, розвивати усне мовлення; активізувати читацьку пам’ять, удосконалювати навички аналізу художнього твору, формувати в учнів уміння робити висновки і висловлювати судження на основі прочитаного; сприяти усвідомленню значущості в житті людини віри в позитив, виховувати доброзичливість, розвивати позитивне мислення. Тип уроку: застосування знань, умінь і навичок. Обладнання: портрет Е. Портер, тексти твору, […]...
- Повчальна історія про Попелюшку – ЗРАЗКИ ТВОРІВ – Ш. ПЕРРО, Г. К. АНДЕРСЕН, С. МАРШАК – ЛІТЕРАТУРНА КАЗКА – 5 клас З усіх казок Ш. Перро мені найбільше подобається казка про гарну дівчинку з трохи дивним ім’ям – Попелюшка. Мені завжди хотілося допомогти їй виконати важку роботу, що давала їй зла мачуха, захистити від її чванливих і гонорових зведених сестер. Разом з нею я бігала на город за величезним гарбузом, який потім хрещена мати-чарівниця Попелюшки перетворила […]...
- Довгий шлях додому (образ Одіссея в поемі Гомера “Одіссея”) – ЗРАЗКИ ТВОРІВ – ГОМЕР, ТІРТЕЙ, САПФО, АНАКРЕОНТ, ЕСХІЛ, СОФОКЛ, ВЕРГІЛІЙ, ГОРАЦІЙ, ОВІДІЙ – ЛЮДИНА ТА її СВІТ У ДАВНІХ ЛІТЕРАТУРАХ – 8 клас У давньогрецьких міфах існує цілий цикл оповідей про пригоди Одіссея. Відомо, що він був царем Ітаки, славився своїм розумом, недарма за ним закріпився епітет “хитромудрий”. Ахейці умовили Одіссея стати учасником походу на Трою. І вони мали рацію, адже саме вигадка хитромудрого Одіссея про дерев’яного коня принесла грекам перемогу. Після закінчення Троянської війни під час повернення […]...
- Велична пісня геройства й мужності – ЗРАЗКИ ТВОРІВ – ГОМЕР, ТІРТЕЙ, САПФО, АНАКРЕОНТ, ЕСХІЛ, СОФОКЛ, ВЕРГІЛІЙ, ГОРАЦІЙ, ОВІДІЙ – ЛЮДИНА ТА її СВІТ У ДАВНІХ ЛІТЕРАТУРАХ – 8 клас У поемі Гомера “Іліада” найбільше уваги приділено образам Ахілла й Гектора, що є представниками ворогуючих сторін. Ахілл – наймогутніший герой Троянської війни, син фесалійського володаря Пелея і морської богині Фетіди. Під час Троянської війни Менелай наполягав на участі і у поході Ахілла, тому що такою була воля богів: греки переможуть, якщо на їхньому боці виступить […]...
- “Той, хто понад усе шанував людей” (образ Прометея в трагедії Есхіла “Прометей закутий”) – ЗРАЗКИ ТВОРІВ – ГОМЕР, ТІРТЕЙ, САПФО, АНАКРЕОНТ, ЕСХІЛ, СОФОКЛ, ВЕРГІЛІЙ, ГОРАЦІЙ, ОВІДІЙ – ЛЮДИНА ТА її СВІТ У ДАВНІХ ЛІТЕРАТУРАХ – 8 клас Прометей був одним із титанів. У свій час він допоміг Зевсові перемогти Кроноса, Зевсового батька, й узяти владу в свої руки. Але Прометейукрав із небесного вівтаря вогонь і приніс його людям. За це Зевс розгнівався на титана й наказав прикувати його до скелі. Він мужньо зносить своє нещастя, глибоко страждає в глибині душі: “Мовчу я, […]...
- Р. Бернс. “Чесна бідність” – СВІТ ДИТИНСТВА Й МОРАЛЬНІ ЦІННОСТІ В ЛІТЕРАТУРІ – II семестр Мета: ознайомити з життям і творчістю шотландського письменника, підготувати до сприйняття його творів; розвивати навички виразного читання, виділення головного, аналізу моральних цінностей та їх ролі в житті; виховувати чесність, порядність, гуманізм та любов до літератури. Обладнання: портрет письменника, збірки його творів, краєвиди Шотландії, географічна карта, аудіо-запис пісні “Чесна бідність”. Теорія літератури: ліричний вірш, антитеза, художній […]...
- Марк Твен “Пригоди Тома Сойєра” – історія створення Книга “Пригоди Тома Сойєра” ( “Tom Soer”) – одна з циклу творів про непосидючого пустуна Тома і його друзів. Вона була розпочата автором в 1872 році і просувалася насилу. Закінчити автобіографічний твір Твену вдалося в 1875 році, а на наступний рік книга була видана. Це цікаво: в анотації до роману автор написав, що багато пригоди, […]...