Цільова аудиторія твору

Цільова аудиторія – термін, що прийшов з маркетингу та реклами. Він означає об’єднану загальними ознаками або цілями групу осіб, на яку орієнтуються маркетологи при просуванні певного товару. Цільова аудиторія є не тільки у товарів, а й у текстів. Тексти пишуться для того, щоб їх хтось читав, тобто вони спочатку орієнтовані на читача. При цьому корисно думати про взаємодію з читачем знову ж в термінах маркетингу: ви повинні вміти продати свій текст. Адже текст є успішним, якщо його прочитали і зрозуміли якнайбільше людей.

Очевидно, що різні тексти припускають різних читачів. Тому потрібно задуматися над тим, для кого ви пишете свій текст, кого ви бачите в якості свого читача: фахівця у вашій області, фахівця в суміжних областях, непідготовленого читача, широку публіку, дітей, підлітків, офісних працівників і т. п. Залежно від рівня підготовки читача буде варіюватися ваш стиль, використовувана термінологія і лексика, форма пропозицій. При виборі цільової аудиторії необхідно бути дуже обережними. Не варто орієнтуватися на читачів, яких ви слабо собі уявляєте. Наприклад, краще не братися за написання книги для підлітків, якщо останній раз ви мали з ними справу тридцять років тому, коли самі були в їхньому віці.

При цьому текст не обов’язково повинен бути адресований тільки однієї-єдиної аудиторії. Досвідчені автори вміють орієнтуватися на читачів різного рівня. Здебільшого це відноситься до написання художніх текстів, але це вміння може бути корисно і в інших типах листа. Як це описує Умберто Еко (успішний письменник і літературознавець), читач першого рівня зацікавлений, насамперед, у сюжеті. Йому цікаво, чим закінчиться книга: чи одружаться Ромео і Джульєтта, чи знайде Еркюль Пуаро вбивцю. В той же час, текст може бути орієнтований на більш просунутого читача (читача другого рівня), якому цікавий не тільки сюжет, а й стратегія автора, його робота, структура тексту, його основні рушійні механізми, його приховані смисли. Умберто Еко називає його зразковим читачем, тому що він готовий знову і знову звертатися до тексту, щоб знайти відповіді на свої питання (Умберто Еко. Шість прогулянок у літературних лісах). В якості ілюстрації текстів, які адресовані читачам різного рівня, можна навести п’єси Шварца. З одного боку, вони побудовані як казки і розвиваються за законами казкового сюжету. І в цьому сенсі вони орієнтовані на дитячу аудиторію. Але з іншого боку, двигуном їх дії є серйозні моральні проблеми, які виходять далеко за межі можливостей усвідомлення дитини. Тому вони точно також звертаються до дорослого публіці. Таким чином, автор може залишати у своєму тексті підказки та маркери для різних читачів.

Як би там не було, орієнтуєтеся ви на одну або декілька аудиторій, бажано не ускладнювати завдання вашому читачеві. Хоча в сучасному літературознавстві поширений підхід, згідно з яким полюс активності переноситься з учасника на читача, не спокушайтеся – читач ніколи не стане виконувати за вас вашу роботу. Він не буде продиратися через погано написаний текст до глибоко захованої в ньому геніальної думки. Він вважатиме, що ви його не поважаєте або навіть знущаєтесь над ним. Тому якщо ваша ціль не полягає в тому, щоб його епатувати, ваші інтонація, стиль, лексика, правопис, логічність і ясність викладу – все повинно працювати на полегшення сприйняття тексту для читача. Також необхідно враховувати, що багато читачів схильні так званого “синдрому каченяти”, тобто вони консервативні і не люблять експериментів. У зв’язку з цим, з використанням будь-яких незвичайних прийомів потрібно бути дуже акуратними. Пам’ятайте, що це може сильно звузити вашу цільову аудиторію.


1 Star2 Stars3 Stars4 Stars5 Stars (1 votes, average: 5.00 out of 5)

Цільова аудиторія твору