Чому Раскольников зробив явку з повинною?

Related posts:

1. Твір “Раскольников і Свидригайлов: порівняльна характеристика” Твір Федора Михайловича Достоєвського вражає читача різноманіттям образів і суперечливістю характерів героїв. Одним з головних героїв твору є Раскольников. Він досить неоднозначний і непростий чоловік. Також в романі є ще один образ – це Свидригайлов. Якщо проводити порівняльний аналіз двох цих героїв, то з першого погляду може здатися, що це дві абсолютно різні особистості, з […]...
2. “За” і “проти”: Соня Мармеладова та Родіон Раскольников – Відкрита книга РОМАН “ЗЛОЧИН І КАРА” – Федір Достоєвський 1812 – 1881 “За” і “проти”: Соня Мармеладова та Родіон Раскольников Достоєвський не спрощує процес “відновлення людини” в Раскольникові, показуючи, що навіть після суду й вироку, в Сибіру, в тюрмі й на каторзі герой не вбачає у своєму минулому “особливої страшної провини” і втішається думкою про те, що через вісім років йому буде лишень тридцять два. Тільки поступово, […]...
3. Двійники й антиподи Родіона Раскольникова (за романом Ф. Достоєвського “Злочин і кара”) – шкільний твір 10 клас СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНА ПРОЗА XIX СТОЛІТТЯ Роман Ф. Достоєвського “Злочин і кара” – це “психологічний звіт одного злочину”, вчиненого Родіоном Раскольниковим. І хоча головним героєм є Раскольников, у романі наведена ціла система образів його двійників і антиподів. Усі вони – люди складні і суперечливі. Ідеї і принципи кожного з них таємно або явно знаходять втілення […]...
4. “Я не стару вбив… я себе вбив…” (за романом Ф. М. Достоєвського “Злочин і кара”) – шкільний твір 10 клас СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНА ПРОЗА XIX СТОЛІТТЯ Герой роману Ф. М. Достоєвського “Злочин і кара” Родіон Раскольников учинив злочин: убив бабку-лихварку і її сестру Лизавету. Що ж стало причиною цього злочину? Тяжкий стан родини? Так. Убогість, що довела героя до хвороби і розпачу? І це теж. Але все-таки головна причина – у створеній самим же Раскольниковим […]...
5. Чому багато письменників говорили про очищувальну силу страждання? Страждання – почуття непомірно глибоке і дуже багатогранне. Воно може трансформуватися в ненависть або очистити душу. Від чого це залежить? Я думаю, що в більшій мірі – від фортеці людського духу, а не від будь-яких зовнішніх обставин. Багатьом письменникам, безсумнівно, близька тема страждань. Чим це можна пояснити? Мені здається, саме творчість, процес створення нового твору […]...
6. Порівняльна характеристика Раскольникова і Разуміхіна Твір Федора Достоєвського “Злочин і кара” – це розповідь про трагедію простого народу, знесилили від несправедливості. Головний персонаж Родіон Раскольников живе в крайній убогості, не має можливості платити за навчання – слідчо він розчарований в суспільному ладі, і замислюється про те, як внести в життя хоч частку справедливості. У його запаленому від потреби розумі зароджується […]...
7. Чи правильно зробив Тарас, убивши свого сина? Протягом усієї повісті “Тарас Бульба” читач бачить головного героя справжнім борцем, патріотом. Для нього війна була сенсом життя, яку він присвятив боротьбі за справедливість. Але думка про те, що Тарас Бульба вбив власного сина, наводить на сумні роздуми, важким каменем лежить на його душі. І після перемог він займався грабежами, бив дітей, знущався над полоненими. […]...
8. У чому полягає покарання Раскольникова за злочин? У психологічному романі Федора Михайловича Достоєвського “Злочин і кара” головний герой Родіон Раскольников здійснює страшний злочин – вбивство бабусі. І протягом усієї другої частини твору автор показує, які муки він відчуває з цього приводу, і яке покарання несе. Весь сюжет роману зав’язаний на внутрішніх переживаннях Раскольникова, який дозволив собі вирішувати, кому жити, а кому померти. […]...
9. У чому суть теорії Раскольникова? Раскольников самолюб, чутливий і розумний, атмосфера злиднів і несправедливості тисне на нього, ось чому в його голові народжується страшна і руйнівна теорія. Вона полягає в тому, що люди діляться на нижчих ( “звичайних”) і вищих ( “власне людей”). Перші потрібні лише для підтримки популяції людей, вони не приносять користі. Зате другі рухають цивілізацію вперед, висувають […]...
10. Не знаю, хто мене зробив орлом – ДМИТРО ПАВЛИЧКО * * * Не знаю, хто мене зробив орлом, Хто кігті дав і дзьоб тяжкий, мов лом, Хто наказав летіти в темну хлань, В безодню, повну стогону й волань… Як Прометей, прикута до скали, Біліла жінка в кублищах імли. І загуділо в дебрі кам’яній: “Лети до неї й вирви серце їй!” Я зрозумів, що обрано […]...
11. Короткий зміст Достоєвський “Злочин і кара” Колишній студент університету Раскольников Родіон Романович жив в маленькій кімнатці, боявся своєї господині, якій заборгував за квартиру. Мати з сестрою жили бідно, і допомагати йому не могли. Іноді Раскольников ходив до старої Олені Іванівні, у якій брав гроші під заставу. Останній раз він приніс їй годинник, подарований йому сестрою. По дорозі додому він зустрівся з […]...
12. Що зробив Геродот Маршрути подорожей Геродота охоплюють територію нинішніх Ірану, Іраку, Саудівської Аравії, Йорданії, Об’єднаних Арабських Еміратів та Єгипту. Він не робив відмінності між греками і варварами і однаково об’єктивно описував події і діяння людей, навіть у тих випадках, коли як громадянин займав іншу позицію. Він розповів про виникнення, розквіт і ураженні Перської імперії і відзначив відмінності між […]...
13. Твір “Протиріччя теорії Раскольникова” Раскольников головний герой роману “Злочин і кара” Достоєвського. Сам Родіон був звичайним бідним студентом, яким намагався допомогти всьому світу, але після розумів, що багато чого не в його силах. І на тлі свого скрутного фінансового становища у Раскольникова відроджується в думках своя певна теорія, в якій він людей ділить на два види. Це звичайні люди […]...
14. Твір на тему “Вихована людина не та яка розіллє, а та яка не помітить як це зробив інший” Хто така вихована людина? Вихована людина – це та, кому власна ввічливість не тільки звична і легка, але і приємна. Вихована людина не та яка розіллє, а та яка не помітить як це зробив інший. Повністю згоден з цими думками. Вони підштовхують мене до роздумів над тим, хто ж повинен займатися вихованням підростаючого покоління. Вихованням […]...
15. Мрія Раскольникова в романі “Злочин і кара” Роман “Злочин і покарання” був написаний Достоєвським в 1866 році. Жахливий злочин, скоєний головним героєм, є основою сюжету роману. Так що ж рухало студентом? Яка мрія Родіона Раскольникова? Характеристика Раскольникова Родіон Раскольников – головний герой роману Ф. М. Достоєвського “Злочин і кара”. 23-річний студент юридичного факультету, який проживає в Санкт-Петербурзі ледь зводить кінці з кінцями. […]...
16. Характеристика Раскольникова в романі “Злочин і кара” У даній статті ми розглянемо і обговоримо характеристику Раскольникова – головного персонажа роману Федора Достоєвського “Злочин і покарання”. Загалом роман може навчити тому, як важливо проявляти розсудливість, бути відкритим для прощення і проявляти справжню любов. Близько шести років Достоєвському було потрібно, щоб обміркувати сюжет і головні ідеї роману, тому книга, безумовно, глибока і варта того, […]...
17. Соціальні і філософські джерела бунту Раскольникова (за романом Ф. Достоєвського “Злочин і кара”) – шкільний твір 10 клас СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНА ПРОЗА XIX СТОЛІТТЯ Одна з основних тем творчості Ф. М. Достоєвського – тема взаємин людини й ідеї. У більшості його романів є персонажі, одержимі якою-небудь ідеєю, що живуть тільки нею, що підкоряють їй усі дії й у результаті руйнують і своє життя, і життя інших людей. Роман “Злочин і кара” був задуманий […]...
18. Двійники і антиподи Раскольникова Багато літературознавці відзначають, що Федір Михайлович Достоєвський в центр своїх творів ставить ідею і персонажа-носія цієї ідеї. Так, не став винятком і роман “Злочин і кара”, в якому головну роль грає молода людина, Родіон Раскольников, носій “наполеонівської” теорії. Суть цього вчення полягає в тому, що є люди, які для досягнення своєї мети можуть переступити абсолютно […]...
19. “Тут книжні мрії, тут теоретично подразнене серце…” – Відкрита книга РОМАН “ЗЛОЧИН І КАРА” – Федір Достоєвський 1812 – 1881 “Тут книжні мрії, тут теоретично подразнене серце…” Завдяки могутньому хисту філософа й геніальній художній інтуїції Достоєвському вдалося надзвичайно глибоко й переконливо розкрити процес краху анархо-індивідуалістичної теорії Раскольникова, показати поразку особистості, яка поставила себе в ситуацію “над суспільством”, над його мораллю. Скоївши подвійний злочин (вбивство лихварки та її сестри – такої самої “приниженої та ображеної”, як […]...
20. Характеристика Родіона Раскольникова в романі “Злочин і кара” Починаючи читати епопею “Злочин і кара”, ми бачимо Родіона Раскольникова. Історію головного героя автор розповідає з особливим роздумами. Опис образу героя починається з початкової глави. Раскольников був молодим хлопцем, який переживав життєві труднощі. Хлопець був замкнутим і завжди ходив з похмурим виглядом. Раніше він навчався в університеті на юридичному факультеті. З університету Родіона давно відрахували. […]...
21. Образ Свидригайлова в романі Достоєвського “Злочин і кара” Роман Федора Достоєвського “Злочин і покарання” має психологічну спрямованість. Тому увага автора спрямоване в першу чергу не на зовнішні дії героїв, а на їх внутрішні думки і переживання. Одним з яскравих образів є образ Свидригайлова. Його повне ім’я – Свидригайлов Аркадій Іванович. Він – багатий дворянин, який має зв’язки, звикла досягати своєї мети. Його і […]...
22. Правда Сонечки Мармеладової (за романом Ф. М. Достоєвського “Злочин і покарання”) – 10 клас – ФЕДІР ДОСТОЄВСЬКИЙ – ТВОРИ ІЗ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ – Найкращі учнівські твори – Твір Роман Ф. М. Достоєвського “Злочин і покарання” показує читачеві галерею різноманітних персонажів, які не тільки штовхають Родіона Раскольникова на злочин, але і якимсь чином допомагають головному герою зізнатися у вчиненому, усвідомити необгрунтованість його теорії, яка і стала, на мій погляд, основною причиною злочину. Я думаю, що людиною, яка підштовхнула головного героя до зізнання, допомогла йому […]...
23. РОЗВИТОК ЗВ’ЯЗНОГО МОВЛЕННЯ. КОНТРОЛЬНИЙ ТВІР-РОЗДУМ ЗА РОМАНОМ Ф. М. ДОСТОЄВСЬКОГО ЗЛОЧИН І КАРА – СИСТЕМА УРОКІВ ЗА ТЕМОЮ Ф. М. ДОСТОЄВСЬКИЙ ЗЛОЧИН І КАРА Мета: ■ Формування предметних компетентностей: систематизувати й узагальнити вивчене учнями; виявити рівень розуміння змісту, ідейно-художніх особливостей твору; розвивати образне, аналітичне мислення, зв’язне писемне мовлення, уміння висловлювати свої судження й аргументувати їх; виховувати високі моральні якості, прагнення самопізнання та самовдосконалення; ■ Формування ключових компетентностей: уміння вчитися: розвивати навички оцінювання культурно-мистецьких явищ; комунікативної: розвивати навички роботи в […]...
24. РОЗВИТОК ЗВ’ЯЗНОГО МОВЛЕННЯ. КОНТРОЛЬНИЙ ТВІР-РОЗДУМ ЗА РОМАНОМ Ф. М. ДОСТОЄВСЬКОГО “ЗЛОЧИН І КАРА” – ВІД РОМАНТИЗМУ ДО РЕАЛІЗМУ Мета: формування предметних компетентностей: систематизувати й узагальнити вивчене, виявити рівень розуміння змісту, ідейно-художніх особливостей твору; розвивати образне, аналітичне мислення, зв’язне писемне мовлення, уміння висловлювати свої судження й аргументувати їх; виховувати високі моральні якості, прагнення до самопізнання та самовдосконалення; формування ключових компетентностей: уміння вчитися: розвивати навички оцінювання культурно-мистецьких явищ; комунікативної: розвивати навички роботи в групі; інформаційної: […]...
25. “Злочин і кара”: історія створення роману Ф. М. Достоєвський не відразу придумав назву свого твору, у нього були варіанти “Під судом”, “Розповідь злочинця”, а відоме нам назву з’явилося вже в кінці роботи над романом. Сенс назви “Злочин і кара” розкривається в композиції книги. На початку Раскольников, охоплений помилками своєї теорії, вбиває стару лихварки, переступаючи моральні закони. Далі автор розвінчує омани героя, […]...
26. ПЕРЕЛІК МОЖЛИВИХ ТЕМ – СТЕНДАЛЬ, О. ДЕ БАЛЬЗАК, Ч. ДЕККЕНС – ВСТУП ІЗ ЛІТЕРАТУРИ РЕАЛІЗМУ – 10 клас 1. Достоєвський – творець соціально-психологічного та філософського роману в російській літературі. 2. Втілення філософських, етичних й естетичних поглядів Ф. Достоєвського у романі “Злочин і кара”. 3. Розвінчання теорії агресивного індивідуалізму (“тварь я дрожащая или право имею”) в романі Ф. Достоєвського “Злочин і кара”, 4. Етичний потенціал роману “Злочин і кара” (співчуття до “знедолених і ображених”.) […]...
27. Твір “Причини злочину Раскольникова” Роман “Злочин і покарання” був написаний Достоєвським 150 років тому. Головний герой роману – Родіон Романович Раскольников проходить шлях від студента, який вважає себе “надлюдиною”, до злочинця, який усвідомлює всю дріб’язковість свого вчинку. Так яка ж головна причина злочину Раскольникова? Головна причина злочину Родіон Раскольников – головний персонаж роману. Перебуваючи в скрутному матеріальному становищі, в […]...
28. Ф. М. ДОСТОЄВСЬКИЙ ЗЛОЧИН І КАРА. СОЦІАЛЬНІ ТА ФІЛОСОФСЬКІ ВИТОКИ БУНТУ РАСКОЛЬНИКОВА – СИСТЕМА УРОКІВ ЗА ТЕМОЮ Ф. М. ДОСТОЄВСЬКИЙ ЗЛОЧИН І КАРА Мета: ■ Формування предметних компетентностей: удосконалювати навички аналізу учнями тексту художнього твору; простежити за розвитком ідеї Раскольникова залежно від його стану; визначити авторське і своє ставлення до теорії Раскольникова; виховувати гуманну, відповідальну за свої вчинки особистість; ■ Формування ключових компетентностей: уміння вчитися: розвивати навички оцінювання культурно-мистецьких явищ; комунікативної: розвивати навички роботи в парі та в […]...
29. Порівняльна характеристика Раскольникова і Лужина “Злочин і кара” – тонкий психологічний роман класика російської літератури Федора Достоєвського. Всі образи прописані дуже яскраво і відповідно головною ідеї роману. У центрі знаходиться бідний колишній студент Родіон Раскольніков. Його образ глибше пізнається в порівнянні з іншими персонажами. Одним з його моральних двійників є Петро Петрович Лужина. Його світогляд уособлює одну зі сторін теорії […]...
30. Ф. М. ДОСТОЄВСЬКИЙ “ЗЛОЧИН І КАРА”. СОЦІАЛЬНІ ТА ФІЛОСОФСЬКІ ВИТОКИ БУНТУ РАСКОЛЬНИКОВА – ВІД РОМАНТИЗМУ ДО РЕАЛІЗМУ Мета: формування предметних компетентностей: удосконалювати навички аналізу тексту художнього твору; простежити за розвитком ідеї Раскольникова залежно від його стану; визначити авторське і своє ставлення до теорії Раскольникова; виховувати гуманну, відповідальну за свої вчинки особистість; формування ключових компетентностей: уміння вчитися: розвивати навички оцінювання культурно-мистецьких явищ; комунікативної: розвивати навички роботи в парі та в колективі; інформаційної: розвивати […]...
31. Аналіз роману “Злочин і покарання” Відомо, що Федір Достоєвський якийсь час провів на засланні на каторжних роботах. І ось, перебуваючи там, письменник зіткнувся з самими різними людьми. А хто зазвичай відбуває термін на каторзі – політичні злочинці, кримінальники, злодії і вбивці. Цей факт дуже важливо враховувати, говорячи про аналіз роману “Злочин і кара”, тому що саме там, далеко від дому […]...
32. Твір “Як і чому стають зрадниками?” Ніхто не хоче ставати зрадником, однак життєві обставини часом змушують нас зробити це, чинячи тиск і припираючи до стінки. Хтось здається і приймає умови нечесної гри, хтось зберігає сталість і вірність. Одне незмінно: кожному доведеться не раз стояти на роздоріжжі і вибирати між кривою доріжкою і чесним шляхом. Так чому ж ми часом приходимо до […]...
33. Чому князь Андрій і П’єр друзі? У романі “Війна і мир” безліч персонажів з глибокими характерами і цікавими яскравими образами. Але два з них вважаються особливо цікавими не тільки через особистості кожного з них, але і в силу неординарною дружби. Позашлюбний син графа і справжній князь виявляються пов’язані справжньої, чистої, щирої дружбою. Виникає питання: чому П’єр і Андрій друзі, адже вони […]...
34. Символіка снів у романі “Злочин і кара” Кожна людина хоч раз задавався питанням, звідки беруться сни і що вони означають? На це питання складно отримати відповідь. У літературі ж дуже часто використовується прийом опису сновидіння, причому найчастіше віщого. Автор твору дає таке зображення для того, щоб акцентувати увагу на внутрішньому стані героя. Потрапляючи в сон персонажа, ми бачимо його минуле або майбутнє, […]...
35. Злочин і покарання Родіона Раскольникова Центральним героєм роману Ф М. Достоєвського “Злочин і покарання” є Родіон Раскольников. Саме він робить в творі злочин, саме на нього обрушується покарання, що і склало основний зміст роману. Я довго думав над чим, які причини скоєного цим героєм злочину. І ось мої міркування. Герой Достоєвського відрізняється величезною сприйнятливістю. Блукаючи по Петербургу, він бачить страшні […]...
36. У чому сенс випробування Базарова любов’ю? Головним героєм роману “Батьки і діти” є Євген Базаров. Він був яскравим представником молодого течії нігілістів, яке широкими кроками заволодіває територіями Росії. І. С. Тургенєв зображує Базарова, як сильну, цілеспрямовану, вольову особистість. Євген був трудягою. Він постійно був зайнятий дослідами, дослідженнями. Головний герой вірить тільки в природні науки, в ті знання, які можуть приносити користь. […]...
37. ЗЛОЧИН І КАРА Ф. ДОСТОЄВСЬКОГО В ОБРАЗОТВОРЧОМУ МИСТЕЦТВІ ТА КІНО – Федір Достоєвський 1821-1881 – РОСІЯ – РОМАН XIX століття Відомий російський художник І. Глазунов написав багато картин до творів Ф. Достоєвського, зокрема й до роману “Злочин і кара”. На портреті Родіон Раскольников виглядає відчуженим, заглибленим у свої думки. На другому портреті Раскольников зображений перед убивством старої лихварки. За спиною в нього – тридцять сходинок, що ведуть до його комірчини. І. Глазунов. Родіон Раскольников. Ілюстрація […]...
38. “Злочин і кара” – роман про російський капіталізм – шкільний твір 10 клас СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНА ПРОЗА XIX СТОЛІТТЯ Роман “Злочин і кара” вийшов у 1866 році. Цей час був багато в чому переломним. Передова інтелігенція, що очікувала після реформи 1861 року відродження Росії, була глибоко вражена і розчарована. Ще більше загострилися соціальні протиріччя, наочніше стала несправедливість суспільного ладу. Достоєвський зумів укрупнити трагедію героя, і в ній, як […]...
39. Кімната Раскольникова Дуже цікава роль інтер’єру в романі “Злочин і покарання”. Кімната Раскольникова і інших персонажів – це те, що відтіняє, розкриває стан героя, його життєву ситуацію – але не внутрішній світ. Квартира – як антитеза Ми звикли до того, що про господаря часто говорить його житло: так і в побуті, і в художній літературі. Однак, у […]...
40. Значення символічних снів Гриньова в “Капітанській дочці” О. С. Пушкіна і Раскольникова в “Злочині і покаранні” – 10 клас – ФЕДІР ДОСТОЄВСЬКИЙ – ТВОРИ ІЗ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ – Найкращі учнівські твори – Твір Как океан, обьемист шар земной, Земная жизнь кругом обьята Снами… И бездна нам обнажена С своими страхами и мглами… Ф. Тютчев Є в нашому житті час, коли ми не належимо собі, коли нами грають таємничі і незбагненні сили, породжені Космосом і Хаосом. Цей час – час сну, коли душа відривається від тіла і живе своїм […]...