Чи існував насправді Том Сойєр?
У Парижі на одній з площ стоїть бронзова фігура, пам’ятник д’Артаньяном – легендарному герою роману А. Дюма “Три мушкетери”. Популярність цього твору, не згасла протягом двохсот років, пов’язана насамперед з ім’ям його творця, відомого французького письменника.
Однак Дюма не придумав свого героя. Придворний французького короля Шарль де Батц, граф д’Артаньян існував насправді і навіть написав книгу про своє життя. У пошуках сюжетів для своїх творів в одному з архівів Дюма знайшов його мемуари, доповнив їх документами та листами сучасників д’Артаньяна і створив свій чудовий образ. Звичайно, дещо Дюма придумав, не випадково критики називали його романи беллетризованной історією.
Але все-таки чим же відрізняється персонаж від тієї особистості, на основі якої він створений?
Такий прообраз героя літературного твору називається прототипом (від грецького prototypon – прообраз). Зазвичай письменник добре знає такої людини, основні факти його біографії він відображає у своєму творі. При цьому він зовсім не прагне бути точним до кінця, а відбирає найбільш важливе, істотне, те, що вважає за необхідне для створення своєї концепції образу.
Адже художній твір – це не історичне джерело і не біографія, а живий і динамічний розповідь про події, в яких бере участь герой, створений автором. Тому й персонаж, який містить риси реально жив людини, рідко нагадує ту особу, яка послужила для нього основою. Для письменника набагато важливіше розкрити внутрішню сутність свого героя, ніж з фотографічною точністю передати зовнішність і відтворити основні факти біографії його прототипу.
Ось чому дитячі враження, розповіді своїх близьких, спогади тих, з ким йому доводилося зустрічатися, Марк Твен об’єднав в неповторний образ пустотливого хлопчиська – Тома Сойєра. Він уособлює все хороше, що відбувалося з письменником у дитинстві.
Related posts:
- Чи існував насправді Олімп? Ця назва, що часто зустрічається в Греції і Малої Азії, має ще догрецького походження. Найбільш відомий покритий снігом, лісистий багатовершинний гірський масив висотою до 2918 метрів. Він є самої високою частиною Греції. Уявлення про Олімпі в грецькій міфології і поезії не пов’язане з конкретним місцем. Недосяжно висока, завжди покрита хмарами гора Олімп є міфічною резиденцією […]...
- Чи жив насправді Шерлок Холмс? Цілком можливо, що хтось із вас ще не знає цього відомого у всьому світі англійської сищика, який міг розкрити самі загадкові й заплутані злочини. Але коли підросте, обов’язково дізнаєтеся: адже про його незвичайні здібності написано десятки оповідань і повістей, він став героєм безлічі кінофільмів. У Лондоні на Бейкер-стріт є будинок, на якому висить меморіальна дошка. […]...
- Чи існував Ісус Христос? Основне місце в християнському віровченні займає історія Ісуса Христа. Питання про те, чи існував насправді Ісус Христос, викликав і викликає гострі суперечки. Насамперед необхідно знати, що в історичних джерелах, що відносяться до I століття н. е., нічого не говориться про життя і діяльність Ісуса Христа. Всі основні відомості про нього містять тільки Біблія і твори […]...
- ТОМ СОЙЄР І ГЕКЛЬБЕРРІ ФІНН Мета: використовуючи можливості навчального діалогу, розкрити загадку дружби Тома Сойєра і Гекльберрі Фінна у зв’язку з авторським задумом цінностей художньої реальності “Пригод Тома Сойєра”; формувати в учнів розуміння істинних засад дружби та стосунків між людьми. Обладнання: звуковий запис шуму ріки, гудків пароплаву; фрагменти екранізації повісті Марка Твена “Пригоди Тома Сойєра”. Тип уроку: комбінований. Хід уроку […]...
- Кедр – насправді, він інший Кедр – дерево з сімейства “Соснові”. Наше повідомлення розповість про нього детальніше. Опис зовнішнього вигляду Кедр – гігантське вічнозелене хвойне дерево, яке виростає до 60 метрів у висоту. Рослина має широку розкидисту крону, стрункий стовбур, темно-сіру кору, яка гладка на молодих деревах і растрескавшаяся на старих. Деревина дуже ароматна і смолянистих, міцна, не піддається гниттю. […]...
- Марк Твен “Пригоди Тома Сойєра”. Герої повісті – Том Сойєр і Гекльберрі Фінн – СВІТ ДИТИНСТВА Й МОРАЛЬНІ ЦІННОСТІ В ЛІТЕРАТУРІ – II семестр Мета: допомогти учням усвідомити істини, що утверджує автор через образи своїх героїв; визначити рівень художньої майстерності автора; розвивати навички виразного читання, переказу великого епічного твору, його аналізу, характеристики героїв; виховувати почуття відповідальності за свої вчинки та їх наслідки, прагнення до самовиховання та самовдосконалення. Обладнання: портрет письменника, ілюстрації до твору. Теорія літератури: повість, герой літературного твору, […]...
- Чи існують Фіксикі насправді? Думки і точки зору Незважаючи на всі досягнення науки і прогресу, в світі до сих пір залишається чимало таємниць і загадок. Одну з них кілька років тому спробувала розкрити студія “Аероплан” спільно з відомим дитячим письменником Едуардом Успенським. Вони випустили перші серії мультсеріалу, що розповідає про сім’ю Фіксікі і їх невгамовних друзів. Хто такі Фіксікі? Як виявилося, поруч з […]...
- Чому “арабські” цифри насправді “індійські”? У найдавніші часи числа позначалися паличками. Одна паличка зображувала одиницю, дві палички – двійку і т. Д. Такими були перші цифри. Вони збереглися і зараз в “римських цифрах”. Давньоримської системою ми користуємося зараз для позначення ювілейних дат, глав в книгах і т. Д. Для зображення великих чисел цей спосіб був непридатний, тому люди придумали значки […]...
- Мій друг Той Сойєр – ЗРАЗКИ ТВОРІВ – МАРК ТВЕН, Е. ПОРТЕР, Р. БЕРНС – СВІТ ДИТИНСТВА – 5 клас Кожен хлопець мріє мати вірного друга. Щоб він був надійний, сміливий, нічого не боявся. Саме таким, на мою думку, гарним хлопцем є Том Сойєр, головний герой повісті Марка Твена “Пригоди Тома Сойєра”. Він зовсім не схожий на інших хлопців містечка, йому не подобається жити “за правилами”, які створюють дорослі. Том не любить гарних чепурних хлопчиків, […]...
- 17 цікавих фактів про Олександра Дюма Франція подарувала світу безліч талановитих письменників, але мало хто з них може зрівнятися з Олександром Дюма. Ця людина залишив нащадкам величезну кількість дивовижних творів. Чи є на світі хоча б одна людина, що не чула про “Трьох мушкетерів”? А адже цією книгою довгий список романів, що вийшли з-під пера Дюма, далеко не обмежується. Цікаві факти […]...
- Твір “Моя улюблена книга” Вперше я прочитав чудову книгу “Три мушкетери” А. Дюма ще в 5 класі. Було дуже цікаво, але багато чого я тоді, звичайно, не розумів. Нещодавно мені довелося перечитати роман А. Дюма ще раз. Я залишився від нього в повному захваті! По-перше, роман дуже насичений різними подіями, дія відбувається стрімко і непередбачувано. По-друге, далекі часи, описані […]...
- “Королева Марго” – аналіз Олександр Дюма (батько) – французький письменник, чиє ім’я завоювало визнання і славу у всьому світі. Перу А. Дюма належать історичні авантюрні романи, з дитинства відомі вже багатьом поколінням. Героями Дюма неможливо не захоплюватися! Найбільш відомі твори цього автора – це романи: “Три мушкетери”, “Двадцять років потому”, “Віконт де Бражелон або десять років по тому”, “Граф […]...
- Шерше ля фам – що це таке? “Шерше ля фам” це французький вираз, який дослівно перекладається на українську мову як “шукайте жінку”. Сенс цієї фрази в тому, що жінки і любовні зв’язки часто є причинами суворих чоловічих бід, дуелей і навіть війн, чорт візьми! І в цьому немає ніякої магії та чаклунства: якщо у чоловіка починаються проблеми, то причина їх, звичайно ж, […]...
- Цікаві факти про Дюма Олександр Дюма старший – чи не найвідоміший з класичних французьких письменників. Його іноді плутають з сином, який також був письменником, і якого також звали Олександром, але твори батька і сина помітно відрізняються один від одного. І на світі, напевно, не так вже й багато людей, які не читали хоча б одну з книг великого майстра […]...
- Твір на вільну тему “Моя улюблена книга” Моєю улюбленою книгою є твори Олександра Дюма “Три мушкетери”. Вперше цю літературу я освоїв в шостому класі. Хоч багато було мені не зрозуміло, але від книги я був в захваті. І ось зараз я вирішив перечитати твір, і воно анітрохи мене не розчарувало. Що мені сподобалося в романі Мені подобається, як розвиваються події в книзі. […]...
- “Злочин і кара”: історія створення роману Ф. М. Достоєвський не відразу придумав назву свого твору, у нього були варіанти “Під судом”, “Розповідь злочинця”, а відоме нам назву з’явилося вже в кінці роботи над романом. Сенс назви “Злочин і кара” розкривається в композиції книги. На початку Раскольников, охоплений помилками своєї теорії, вбиває стару лихварки, переступаючи моральні закони. Далі автор розвінчує омани героя, […]...
- ЛІТЕРАТУРНИЙ (ХУДОЖНІЙ) ОБРАЗ. ЛІТЕРАТУРНИЙ ТИП – Літературний образ – сформований фантазією письменника світ, тією чи іншою мірою співвідносний зі світом реальним на рівні суспільних, культурних, історичних, психологічних та інших явищ. √ Особливості літературно-художнього образу: конкретність, перетворення, емоційність, типізація, узагальнення. √ План характеристики художнього образу: 1. Еволюція героя. 2. Портрет. 3. Поведінка, вчинки героя. 4. Зображення душевних переживань. 5. Ставлення героя […]...
- ПЛАН – О. ТВАРДОВСЬКИЙ, Г. БЕЛЛЬ, М. ШОЛОХОВ – ЛІТЕРАТУРА ПРОТИ ВІЙНИ – 7 клас Особливості образу оповідача та композиція оповідання М. Шолохова “Доля людини” І. Поняття про композицію. (Композиція (лат, compositio – побудова, складання, поєднання, створення) – побудова твору, доцільне поєднання усіх його компонентів у художньо-естетичну єдність. Композиція показує взаємини, взаємозв’язки, взаємодію персонажів, сцен, епізодів, зображення подій, розділів твору. Компоненти композиції: експозиція, зав’язка, розвиток дії, кульмінація, розв’язка.) II. Особливість […]...
- Ідеал Ідеал (фр. ideal, від грецьк. idea – першообраз) – взірець досконалості будь-чого у будь-якій сфері, що виробляється мисленням людини у відповідних суспільних умовах. І. узагальнює наявний досвід, пізнані тенденції розвитку явищ і включає завбачуваний, бажаний результат розвитку. Розрізняють суспільно-політичний, морально-етичний та естетичний І. Всі різновиди І. виконують спонукальну, мотиваційну та оцінну функції. У художній літературі […]...
- “Дама з камеліями” – аналіз Як і будь-який твір, книга “Дама з камеліями”, яку написав чудовий письменник Олександр Дюма, має як переваги, так і недоліки. Перевагами даного твору можна назвати, без жодного перебільшення, живий стиль, також тут присутні персонажі багаті духовно. Недоліком стало тільки якість паперу, яку використовували видавці. А, як відомо, якщо папір неприємна, то і читати вже не […]...
- ОБРАЗ ГОЛОВНОГО ГЕРОЯ В ПОЕМІ ДЖ. БАЙРОНА МАЗЕПА. УТІЛЕННЯ В ОБРАЗІ МАЗЕПИ РИС БАЙРОНІЧНОГО ГЕРОЯ – РОМАНТИЗМ Мета: проаналізувати з учнями образ Мазепи в поемі Дж. Байрона, виявити в ньому риси байронічного героя, сформулювати ідею твору, порівняти образи Мазепи в поемах Дж. Байрона і В. Гюго; розвивати навички аналізу ліричного твору, аналітичне мислення, вміння працювати в парі, узагальнювати, порівнювати; прищеплювати естетичний смак, виховувати інтерес до історії України. Компетентності, що формуються: предметні – […]...
- Вираз “марлезонський балет” Ось так виглядає марлезонські балет – щось стомлююче, тривало-тужливе, неприємне, те, що віщувала нудьгу, несподіванка. Марлезонського – дійсно балет, тобто театральна вистава з танцями під музику, тривалістю в шістнадцять актів. Був поставлений двічі у Франції: 15 березня 1635 в замку Шантійі і 17 березня в абатстві Ройомон (як розповідає Вікіпедія). Автором сценарію, музики, постановки, хореографії […]...
- Схема аналізу літературно-художнього твору 1. Історія створення. 2. Тематика; 3. Проблематика. 4. Ідейна спрямованість твору і його емоційний пафос. 5. Жанрова своєрідність. 6. Основні художні образи в їх системі і внутрішніх зв’язках. 7. Центральні персонажі. 8. Сюжет і особливості будови конфлікту. 9. Пейзаж, портрет, діалоги і монологи персонажів, інтер’єр, обстановка дії. 10. Мова твору (авторський опис, розповідь, відступи, міркування). […]...
- Ш. Перро. “Попелюшка”. Ідея винагороди за людські чесноти та страждання – ЛІТЕРАТУРНА КАЗКА – I семестр Мета: допомогти учням глибше зрозуміти характер героїні та його значення для розкриття головної думки твору; розвивати писемне мовлення учнів, образне та логічне мислення, вміння працювати з текстом художнього твору; виховувати кращі людські якості. обладнання: портрет письменника, ілюстрації до твору. теорія літератури: образ героя, план, художні засоби. ХІД УРОКУ I. Оголошення теми й мети уроку II. […]...
- Досвід Досвід – сукупність знань, навичок, здобутих людиною у житті і засвоєних, випробуваних на практиці. В літературознавстві Д.. конкретизується як художньо-естетичний Д. письменника, читача, дослідника літератури і відрізняється від їхнього життєвого Д. У структурі художньо-естетичного Д. взаємодіють знання історії мистецтва, навички художньої діяльності, розвинутий естетичний смак, враження від сприйнятих художніх творів, емоційна пам’ять, знання мови мистецтва, […]...
- ПЕРЕЛІК МОЖЛИВИХ ТЕМ – В. ПІДМОГИЛЬНИЙ – УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 1920-1930-Х РОКІВ. ПРОЗА – УКPAЇHCЬKA ЛІТЕРАТУРА – 11 КЛАС 1.Ранні оповідання та повісті В. Підмогильного. 2. Світовий мотив підкорення людиною міста в романі В. Підмогильного “Місто”. 3. Роман В. Підмогильного “Місто” – перший урбаністичний роман в українській літературі. 4. Образ Києва в романі В. Підмогильного “Місто”. 5.”Місто” В. Підмогильного – екзистенціалістський роман. 6. Складність і неоднозначність характеру інтелігента Степана Радченка, головного героя роману В. […]...
- Олександр Дюма (батько). Біографія Олександра Дюма Навесні 1802 року в родині колишнього генерала, який прославив своє ім’я в наполеонівських походах і повернувся додому майже паралізованим і полуослепшім, з’явився на світ син. Олександр Дюма (батько) отримав у спадок від своїх далеких предків величезну фізичну силу, статуру атлета і пристрасний темперамент. Кипуча і неспокійна кров темношкірої красуні з Санто-Домінго, прабабусі хлопчика, робила маленького […]...
- Кореляція Кореляція (лат. со – префікс, що означає об’єднання, сумісність, і relatio – відношення) – співвіднесення процесів творення, виникнення та сприймання художнього твору. К. – процес багатогранний і поліфазний, виступає одним із механізмів оцінки художнього твору, інтерпретації його сутності і своєрідності. Корелятивність творення і сприймання виявляється в тому, що письменник певним чином орієнтується на реального чи […]...
- Пафос, фабула в літературі Пафос (грец. “Пристрасть, почуття”) відображає момент найвищого піднесення героїв літературного твору, пік емоційного підйому, пристрасної захопленості. Надаючи пафосність свого твору, автор прагне викликати в читача почуття співпереживання, відгуку душі і серця. Фабула – подієвий ряд, з якого складається сюжет твору, організований в певній последовательності. Фабула часто збігається з сюжетною лінією, але може розходитися з нею. […]...
- Чим прославився Наполеон Бонапарт? Наполеон Бонапарт був одним з найзначніших і суперечливих правителів Франції. Зробивши державний переворот і поваливши революційну владу, яка була встановлена після Великої Французької революції, він в 1804 р оголосив Францію імперією, а себе – її імператором. Під час свого правління він дуже багато зробив для свого народу: прийняв Цивільний кодекс, придумав систему шкіл, заснував Французький […]...
- Редьярд Кіплінг “Кім” – короткий зміст Редьярд Кіплінг “Кім” написав і опублікував в 1901 році. Критики і шанувальники таланту письменника були прихильні до роману, більш того, сьогодні багато фахівців говорять, що роман можна поставити на один щабель з найпопулярнішим твором Кіплінга – “Книгою джунглів”. Про що роман “Кім” Роман “Кім” Редьярда Кіплінга розповідає про сироту – сина солдата-ірландця, що проходив службу […]...
- 10 цікавих фактів про Лавкрафта Письменник Говард Філіпс Лавкрафт був дуже нестандартною особистістю. Похмурий, замкнутий, він мало з ким спілкувався, вважаючи за краще жити на самоті. Його особистість виразно наклала відбиток і на його творчість, похмуре, тягуче і нерідко лякає до мурашок. Цікаві факти з життя Лавкрафта Протягом усього життя письменника мучили одні і ті ж жахливі сни, після яких […]...
- Героїчний вчинок Марусі Богуславки – УСНА НАРОДНА ТВОРЧІСТЬ – 7 клас – ТВОРИ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ Коли я прочитала “Думу про Марусю Богуславку”, то була вражена моральною красою героїні – жінки – полонянки. Цей образ склався в народній уяві, узагальнивши долю багатьох жінок, що жили в неволі. Маруся Богуславка приваблює нас своєю добротою та чистим серцем. Вона співчуває стражданням бідних невільників. Ця жінка – патріот своєї Батьківщини. Вона не забувала рідної […]...
- ПЕРЕЛІК МОЖЛИВИХ ТЕМ – КЛАСИЦИЗМ ЯК ХУДОЖНІЙ НАПРЯМ У ЛІТЕРАТУРІ XVII СТ. ФІЛОСОФСЬКЕ ТА ЕСТЕТИЧНЕ ПІДГРУНТЯ КЛАСИЦИЗМУ. ОСНОВНІ ПРАВИЛА КЛАСИЦИЗМУ – 9 клас 1. Античність – взірець для наслідування для класицистів. 2.Співзвучність ідеології класицизму політиці абсолютистської монархії. 3. Закони класицизму. 4.Характеристика французького класицизму. 5.Образ людини в класицистичному творі. 6. Позиція представників класицизму і бароко щодо можливості пізнання світу. 7.Порівняльна характеристика двох стилів: бароко і класицизму. 8. Зображення людини у творах класицистів, античності й Відродження Спільне, різне. 9.Кардинал Рішельє […]...
- ПЕРЕЛІК МОЖЛИВИХ ТЕМ – ЗАХІДНОЄВРОПЕЙСЬКА ПОЕЗІЯ. ФРАНЦУЗЬКИЙ ГЕРОЇЧНИЙ ЕПОС. АЛІГ’ЕРІ ДАНТЕ – ЖАНРОВО-ТЕМАТИЧНЕ РОЗМАЇТТЯ СЕРЕДНЬОВІЧНОЇ ЛІТЕРАТУРИ – 8 клас 1.Поняття про лицарську поезію. 2.”Пісня про Роланда” – французький героїчний епос. 3. Хоробрий лицар Роланд (образ Роланда як головного героя епосу “Пісня про Роланда”). 4. Поема Данте “Божественна комедія” – філософсько-художній синтез середньовічної культури. 5. Пошуки втраченого шляху (за поемою Данте “Божественна комедія”, частина перша – “Пекло”). 6. Чи можна досягти найвищого блаженства? (Данте “Божественна […]...
- Як можна опинитися в “загубленому світі”? Серед визначних пам’яток Південної Америки особливий інтерес представляють столові гори (“тепуі”), розташовані на Гвіанському нагір’я. Серед них виділяється знаменита гора Рорайма, прообраз “загубленого світу”, описаного англійським письменником Артуром Конан Дойл. Довгий і досить крутий підйом на Рорайму веде на плоску вершину, підняту над навколишньою рівниною майже на 1000 метрів. Може бути, відрізаний від решти світу […]...
- (РМ) Контрольний твір-роздум за романом Ф. Достоєвського “Злочин і кара” – ІЗ ЛІТЕРАТУРИ РЕАЛІЗМУ – ВСТУП. ІЗ ЛІТЕРАТУРИ РЕАЛІЗМУ – I семестр Мета: виявити рівень розуміння змісту, ідейно-художніх особливостей твору; розвивати образне, аналітичне мислення, зв’язне писемне мовлення, уміння висловлювати свої судження й аргументувати їх; виховувати високі моральні якості, прагнення до самопізнання та самовдосконалення. Оснащення: портрет письменника, видання його твору, ілюстрації до нього, художній текст. Тип уроку: розвиток мовлення. ХІД УРОКІВ I. Організаційний момент II. Оголошення теми та […]...
- Аналіз оповідання “Стара Ізергіль” Максима Горького Розповідь Максима Горького “Стара Ізергіль” відноситься до ранніх творів російського письменника і продовжує романтичні мотиви його творчості. Горький написав цей твір під враженням від подорожі по південній Бессарабії в 1891 році. Сам же письменник вважав цю розповідь одним з найкращих і найкрасивіших в своїй творчості. Композиція “Баби Изергіль” Розповідь складається з трьох новел, які з’єднані […]...
- Біографія Олександра Дюма З’явився на світ цей, всім відомий письменник в 1802 році, у зовсім не великому містечку Віллер Котре, в сім’ї генерала Тома Дюма. І назвали цього хлопчика, Олександр. Його сім’я ніколи не була багатою, тому ріс він в досить обмежених матеріальних умовах. Після того як його батько помер, не залишилося зовсім ніякої спадщини. Грамотності, його вчили […]...
- Жанр твору – “ГЕРОЙ НАШОГО ЧАСУ” – РОМАН ПРО ДОЛЮ ПОКОЛІННЯ – ВІД РОМАНТИЗМУ ДО РЕАЛІЗМУ Доволі И того, Що Недугу Вказано, а як від неї вилікуватися – Це вже Бог знає. М. Лєрмонтов Сила таланту М. Лєрмонтова була такою, що він неминуче мав прийти до прози, хоча б тому, що відчував потребу спробувати себе в усіх видах літератури. Проза є закономірним етапом у розвитку художнього мислення письменника, саме в прозових […]...