Балканська війна і Перша світова війна для Сербії

Related posts:

1. Твір на тему “Перша світова війна” Приводом для війни стала смерть герцога Франца Фердинанда і його дружини, які були вбиті в червні 1914 року сербським терористом з організації “Босна Млада”. Наслідком цієї події стала “велика війна”. Німеччина оголосила війну 5 країнам: Росії; Франції; Бельгії; Португалії; Румунії. Росія оголосила війну: Туреччині; Болгарії. Болгарія оголосила війну: Сербії; Румунії; Португалії. Італія пішла війною на: […]...
2. Перша світова війна і Німеччина Веймарська республіка. Геополітична ситуація, що склалася в Європі в перше десятиліття XX століття, була така, що відкритий конфлікт, а як результат – масштабні військові дії між двома таборами – були практично неминучі. Каталізатором послужило вбивство 28 червня 1914 року в Сараєво (Боснія) спадкоємця австро-угорського престолу, ерцгерцога Франца Фердинанда, племінника австрійського імператора Франца Йосифа. Через місяць […]...
3. Перша світова війна На початку XX ст. були утворені два блоки – Антанта, в який входили Російська імперія, Франція і Великобританія, а також Троїстий союз, що складається з Німецької імперії, Австро-Угорщини та Італії. Саме ці країни і вступили в 1914 р в Першу світову війну. Історики досі не можуть назвати головну причину цієї війни, проте приводом для неї […]...
4. Географія та історія Сербії Сербія – парламентська республіка. Глава держави – президент (обирається на 4 роки). Законодавчий орган – Скупщина. Столиця – Белград (1100000. Чол.). Географічне положення: південний схід Європи, північна частина Балканського півострова. Межує з Угорщиною, Албанією, Румунією, Болгарією, Хорватією, Македонією, Боснією і Герцеговиною, Чорногорією. Площа: 88 тис. Км2. Населення: 9,4 млн. Чол. Серби (66%), албанці (17%), угорці, […]...
5. Італія і Перша світова війна Початок світової війни, в якій зіткнулися два склалися в Європі блоку, застало Італію на роздоріжжі. Формально вона залишалася членом Троїстого союзу і була зобов’язана вступити у війну разом зі своїми союзниками. Але передвоєнний зближення з країнами Антанти ставило її у вельми педантичне становище. У результаті 3 серпня 1914 Італія оголосила про свій нейтралітет. Слід зауважити, […]...
6. Балканські війни 1912-1913 років Італо-турецька війна 1911-1912 рр., Що завершилася поразкою Туреччини, надихнула на боротьбу народи Балканського півострова. Сербія, Чорногорія, Болгарія і Греція уклали між собою Балканський союз і в той самий момент, коли Італія і Туреччина підписували мирний договір, почали війну з метою повного вигнання турків з Європи. В результаті першої Балканської війни 1912 – 1913 рр. в […]...
7. Ресурси впливу Чорногорії на міжнародне середовище Чорногорія має незначний потенціал впливу на міжнародне середовище. Чорногорія є країною-реципієнтом. Чорногорія залежить від імпорту енергоносіїв. Населення Чорногорії складає 0,009% від усього населення Землі. Офіційною мовою, згідно з конституцією 2007 року, є чорногорський. Під час перепису 2003 року рідною мовою назвали сербський 63,5% населення, чорногорський – 22%. Якщо виходити з їх тотожності, сербський є офіційним […]...
8. КАРЕЛ ЧАПЕК “ВІЙНА ІЗ САЛАМАНДРАМИ”. РОЗКРИТТЯ В РОМАНІ ОСОБЛИВОСТЕЙ ТОТАЛІТАРНОЇ ІДЕОЛОГІЇ ТА СОЦІАЛЬНИХ ПЕРЕДУМОВ ВИНИКНЕННЯ ПОДІБНОЇ ФОРМИ СУСПІЛЬНОЇ СВІДОМОСТІ – ДРУГА СВІТОВА ВІЙНА У ДЗЕРКАЛІ ЛІТЕРАТУРИ Мета (формувати компетентності): предметні (поглиблені знання про творчість К. Чапека; розуміння антифашистського змісту роману “Війна із саламандрами”; читацьку активність); ключові (уміння вчитися: навички пізнавальної діяльності; комунікативні: навички спілкування в колективі; інформаційні: уміння знаходити потрібну інформацію та презентувати її; загальнокультурні: прагнення до літературної освіти, естетичний смак, світогляд). Тип уроку: урок засвоєння нових знань і формування на […]...
9. Перша Англо-бурська війна Перша Англо-бурська війна – інакше звана “трансваальська” – це війна Англії проти своєї колонії Трансвааль. Приводом до військових дій послужила скасування Англією рабства (1833 г.) на території її колоній, а бури, що населяли одну з таких колоній в Африці, використовували працю негрів-рабів в повній мірі. Природно, вони не хотіли відмовлятися від дармових працівників. Але з […]...
10. Македонія в кінці 19 – початку 20 століття Російсько-турецька війна 1877-1878 років завершилася підписанням Сан-Стефанського мирного договору, відповідно до одним з положень якого Болгарія визнавалася автономним князівством, і в її склад включалася майже вся територія Македонії (без Салонік). Під тиском Великобританії і Австро-Угорщини Сан-Стефанський договір був переглянутий на Берлінському конгресі в 1878 році, і територія Македонії залишилася в складі Туреччини. Подальший розвиток болгарських […]...
11. Балканська гонча: опис породи Сербська гонча з’явилася на світ в XVIII столітті на просторах колишньої Югославії. Вона відразу отримала визнання місцевих мисливців завдяки своїм винятковим робочим якостям і універсальності : собаку можна було використовувати для полювання як на велику, так і на дрібну дичину (за винятком пернатої), крім того, вона могла витримати будь-які погодні умови і підкорити найскладніші ландшафти. […]...
12. ОГЛЯД ЖИТТЯ ТА ТВОРЧОСТІ КАРЕЛА ЧАПЕКА – ПИСЬМЕННИКА, ДРАМАТУРГА, ФАНТАСТА. “ВІЙНА ІЗ САЛАМАНДРАМИ” – САТИРИЧНИЙ НАУКОВО-ФАНТАСТИЧНИЙ РОМАН, РОМАН-АНТИУТОПІЯ ТА РОМАН-ПОПЕРЕДЖЕННЯ. КОМПОЗИЦІЯ ТА СЮЖЕТ ТВОРУ – ДРУГА СВІТОВА ВІЙНА У ДЗЕРКАЛІ ЛІТЕРАТУРИ Мета (формувати компетентності): предметні (поглиблені знання про перехід літератури від модернізму до постмодернізму, про твори антифашистської тематики; знання про життя та творчість К. Чапека; читацьку активність); ключові (уміння вчитися: навички пізнавальної діяльності; комунікативні: навички спілкування в колективі; інформаційні: уміння знаходити потрібну інформацію та презентувати її; загальнокультурні: прагнення до літературної освіти, естетичний смак, гуманістичний світогляд). Тип […]...
13. Друга світова війна: дати, цифри, факти Цілі сторін. “Держави осі” вимагали докорінної трансформації світового політичного, економічного і геополітичного простору: Німеччина – ревізія Версальської системи, консолідація німецької етнічної державності; Італія – ​​військово-політичний та економічний вплив на Балканах і в Північно-Східній Африці; Японія – територіальна експансія в тихоокеанському регіоні і на Далекому Сході. Мети антифашистського блоку: Франції, Великобританії та США, включали в себе: […]...
14. Перша Австрійська республіка Перша світова війна з самого початку йшла для Австро-Угорщини вкрай невдало і привела її до військового, політичного і економічного колапсу. Слов’янські народи, що населяли імперію, увійшли до складу Чехословаччини, Королівства сербів, хорватів і словенців (з 1929 року – Югославії) і Польщі. Угорщина також стала незалежною державою, але виявилася разом з Австрією в таборі тих, хто […]...
15. ДО ПОБАЧЕННЯ, ХЛОПЧИКИ ДО СВИДАНИЯ, МАЛЬЧИКИ – Булат Окуджава (1924-1997) – ДРУГА СВІТОВА ВІЙНА В ЄВРОПЕЙСЬКІЙ ПОЕЗІЇ – БИЛИНИ І БАЛАДИ – Хрестоматія 7 клас Ах, війна, що ж ти, клята, накоїла: Стали тихими наші двори, Хлопчаки юні плечі розправили, І змужніли вони до пори. На порозі зникали їх постаті, З дому йшли, за солдатом – солдат… До побачення, хлопчики! Хлопчики, Повертайтесь живими назад. Будьте мужніми, станьте високими, Не шкодуйте ні куль, ні гранат, І себе не щадіть ви, та […]...
16. Константи Ільдефонс Галчинський (1905-1953) – ДРУГА СВІТОВА ВІЙНА В ЄВРОПЕЙСЬКІЙ ПОЕЗІЇ – БИЛИНИ І БАЛАДИ – Хрестоматія 7 клас Польський поет Константи Ільдефонс Галчинський народився 23 січня 1905 р. у Варшаві в сім’ї залізничного техніка. Коли розпочалася Перша світова війна, родина Галчинських разом із залізничним відомством була евакуйована в Москву. Там хлопець навчався у школі Польського комітету, яка була острівцем польської культури в Москві. По закінченні війни Галчинські повернулись на Батьківщину. Константи вступив на […]...
17. Булат Окуджава (1924-1997) – ДРУГА СВІТОВА ВІЙНА В ЄВРОПЕЙСЬКІЙ ПОЕЗІЇ – БИЛИНИ І БАЛАДИ – Хрестоматія 7 клас Булат Шалвович Окуджава народився 9 травня 1924 р. в Москві в сім’‎ї партійних працівників. У 1934 році разом з батьками переїхав до Нижнього Тагілу, де батька, першого секретаря міськкому партії, заарештували й розстріляли. Матір за політичним звинуваченням заслали в карагандинський табір. Разом із братом Окуджава жив у бабусі в Тбілісі. У шкільні роки, з 14-річного […]...
18. Людина і війна в романі “Війна і мир” “Безглузда і нещадна” – висловлювання О. С. Пушкіна про російський бунт і дуже точно описує будь-яку війну, незважаючи на причини її виникнення. Однак збройні напади трапляються, і людині доводиться зустрічатися віч-на-віч зі смертю, стражданнями, фізичними і духовними випробуваннями. Боротьба змінює нас, змушує проявити свої кращі або гірші якості, показати, який ти насправді. Так, і герої […]...
19. Друга світова війна у європейській поезії (К. І. Галчинський “Лист з полону”, “Пісня про солдатів Вестерплятте” та ін., А. Маргул-Шпербер “Про назву концтабору Бухенвальд”) – БИЛИНИ ТА БАЛАДИ Тема. Друга світова війна у європейській поезії (К. І. Галчинський “Лист з полону”, “Пісня про солдатів Вестерплятте” та ін., А. Маргул-Шпербер “Про назву концтабору Бухенвальд”) Мета: навчальна: узагальнити знання учнів про особливості зображення теми війни в літературі; знайти спільне і відмінне у віршах поетів; розвивальна: розвивати в учнів уміння робити висновки на основі вивченого, навички […]...
20. Альфред Маргул-Шпербер (1898-1967) – ДРУГА СВІТОВА ВІЙНА В ЄВРОПЕЙСЬКІЙ ПОЕЗІЇ – БИЛИНИ І БАЛАДИ – Хрестоматія 7 клас Альфред Маргул-Шпербер народився 23 вересня 1898 р. в містечку Сторожинець на Буковині. Письменник походив з асимільованої єврейської родини. Його батько був управителем і обліковцем у румунського дідича Янку Флондора (пізніше – перший міністр у справах Буковини при румунському уряді), мати – вчителька музики (її єврейське ім’‎я Маргула поет згодом додав до свого справжнього прізвища). Навчався […]...
21. ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА IСТОРИКО-КУЛЬТУРНОЇ СИТУАЦІЇ ПОВОЄННОГО СВІТУ. РОЗВИТОК ПРОЗИ в ЄВРОПІ, США, ЛАТИНСЬКОЇ АМЕРИЦІ, ЯПОНІЇ ТА РОСІЇ – ДРУГА СВІТОВА ВІЙНА У ДЗЕРКАЛІ ЛІТЕРАТУРИ Мета (формувати компетентності): предметні (усвідомлення загальної картини розвитку всесвітньої літератури другої половині XX ст.; читацьку активність); ключові (уміння вчитися: навички пізнавальної діяльності; навички складання опорних конспектів, виокремлення головного, систематизації літературних явищ; уміння сприймати інформацію на слух; комунікативні: навички спілкування в колективі; інформаційні: уміння знаходити потрібну інформацію та презентувати її; загальнокультурні: прагнення до пізнання, любов до […]...
22. Друга світова війна у європейській поезії. К. І. Галчинський. Лішст із полону, Пісня про солдатів з Вестерплятт. А. Маргул – Шпербер Про назву концтабору Бухенвальд. Б. Окуджава До побаченню, хлопчики Мета: у художній формі змалювати життя і творчість К. І. Галчинського, А. Маргул-Шпербера, Б. Окуджави, Ю. Друніної; проаналізувати майстерність поетів в зображенні жорстокості й трагічності війни; визначити провідні думки творів; розвивати вміння виразного читання поезій; сприяти вихованню в учнів особистого ставлення до проблем, порушених у творах, повагу до історичного минулого; формувати активну громадянську позицію. – […]...
23. ПІСНЯ ПРО СОЛДАТІВ З ВЕСТЕРПЛЯТТЕ – Константи Ільдефонс Галчинський (1905-1953) – ДРУГА СВІТОВА ВІЙНА В ЄВРОПЕЙСЬКІЙ ПОЕЗІЇ – БИЛИНИ І БАЛАДИ – Хрестоматія 7 клас Коли вже дні спинили плин І випало вмирати, До неба лавами пішли Солдати з Вестерплятте. (А літо було гарне того року.) І так співали: “То пусте Що нам боліли рани – Зате ж весела путь веде На осяйні поляни. (А на землі того року було стільки вересу.) Стояли в Гданську ми, як мур, Не брали […]...
24. СВІТОВА ВЕЛИЧ УКРАЇНСЬКОГО ПОЕТА – ТАРАС ШЕВЧЕНКО (1814-1861) – НОВА УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА(КІНЕЦЬ ХVIII – ПЕРША ПОЛОВИНА ХІХ ст.) Знакові, епохальні митці завжди творять філософію національної ідеї, залишаються в “силовому полі” духовності нації, її історії. Україна, наче фенікс із попелища, духовно відродилась із руїни петровсько-катеринських каральних акцій саме завдяки творчості Т. Шевченка, у якій пульсує український космос. “Богом даний тайнопис його слова” визначає таємницю непроминальної значущості цієї поезії, наснаженої активністю волелюбного духу, що ніколи […]...
25. КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 5 ЗА ТЕМОЮ “ЗАРУБІЖНА ПРОЗА ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ XX ст.” – ДРУГА СВІТОВА ВІЙНА У ДЗЕРКАЛІ ЛІТЕРАТУРИ Мета (формувати компетентності): предметні (систематизовані та узагальнені знання про особливості зарубіжної прози другої половини ХХ ст.; розвинене писемне мовлення); ключові (інформаційні: уміння систематизувати здобуті знання та критично їх осмислювати; загальнокультурні: творчі здібності; прагнення досягти високого результату). Тип уроку: урок контролю та корекції знань, умінь і навичок. Обладнання: картки із завданнями (2 варіанти). Перебіг уроку І. […]...
26. ОГЛЯД ЖИТТЯ ТА ТВОРЧОСТІ ГАБРІЕЛЯ ГАРСІА МАРКЕСА. “МАГІЧНИЙ РЕАЛІЗМ” – ДРУГА СВІТОВА ВІЙНА У ДЗЕРКАЛІ ЛІТЕРАТУРИ Мета (формувати компетентності): предметні (поглиблені знання про постмодернізм та його вплив на літературу; знання про життя та творчість Г. Г. Маркеса; читацьку активність); ключові (уміння вчитися: навички пізнавальної діяльності; комунікативні: навички спілкування в колективі та толерантне ставлення до почуттів і думок оточуючих; інформаційні: уміння знаходити потрібну інформацію та презентувати її; загальнокультурні: прагнення до літературної освіти, […]...
27. Президентський палац Чорногорія є досить молодою країною. Нею була знайдена незалежність тільки лише на початку 90-х, коли країною був здійснений вихід з комуністичної Югославії. Чорногорія спочатку входила як складова в Союзну Республіку Югославію, потім до складу Союзу Сербії з Чорногорією, а потім, вже в 2006 році, Чорногорія стала функціонувати як окремої держави. Саме тоді в країні і […]...
28. Партизанська війна в романі “Війна і мир” У 1869 році Лев Миколайович Толстой закінчив написання одного з найбільш глобальних творів – роману-епопеї “Війна і мир”. Він піднімає багато важливих моментів, які стосуються як цивільних, так і військових людей. Окреме місце письменник виділяє для опису партизанської війни, яка стала вирішальним фактором у перемозі над французами в 1812 році. У всі часи вважалося, що […]...
29. Твір на тему – Чи потрібна людям війна? Чи потрібна людям війна, чи приносить вона користь не одній людині, а цілому народові? На це запитання відповідь намагалися дати люди не одного покоління протягом багатьох століть. Ще з давніх-давен люди відвойовували один у одного землі, майно, бо хотіли створити на певній території свою державу. Але ті війни, що відбулися в XX столітті, були не […]...
30. ЛИСТ ПОЛОНЕНОГО – Константи Ільдефонс Галчинський (1905-1953) – ДРУГА СВІТОВА ВІЙНА В ЄВРОПЕЙСЬКІЙ ПОЕЗІЇ – БИЛИНИ І БАЛАДИ – Хрестоматія 7 клас Кохана моя, кохана, Добраніч, замріяна снами, – Он тінь на стіні жадана, А ніч весняна – між нами! Як вславлю твоє імення, Єдина моя ти підтримко? У лісі – вода для мене Моя рукавиця – взимку. Ти щастя моє весняне, Осіннє, червневе, на санях, – Скажи лиш мені “добраніч” Спросоння, моя кохана. Не знаю, за […]...
31. ПРО НАЗВУ КОНЦТАБОРІ БУХЕНВАЛЬД – Альфред Маргул-Шпербер (1898-1967) – ДРУГА СВІТОВА ВІЙНА В ЄВРОПЕЙСЬКІЙ ПОЕЗІЇ – БИЛИНИ І БАЛАДИ – Хрестоматія 7 клас Як близько звідси Ваймар гомонів! А тут – навіки мовкли голоси… Мене проймає невимовний гнів, Бо й край мій зветься: Букові ліси1. Давно було це: килим з ніжних трав, Ліс буковий, так пам’‎ятний мені… Хлопчиськом на поляні я лежав, Пливли біляві хмари в вишині. О лютий час, що сон дитячий стер І кожен спомин взяв […]...
32. Румунія в балканських і світових війнах На початку XX століття в Румунії в сільському господарстві було зайнято 82% населення. Промисловість була сконцентрована в районах Бухареста і нафтових родовищ Плоєшті. У 1902 році було зареєстровано 62,2 тисячі промислових закладів, в більшості своїй кустарних. Тільки 625 підприємств обробної промисловості і 235 добувної були великими. На них було зайнято відповідно 37,5 і 6,7 тисячі […]...
33. Твір на тему “Чи потрібна нам війна” Війна – це ворог світу, а значить, ворог добра і злагоди. Я думаю, що люди не повинні воювати один проти одного. Вони повинні намагатися будь-яким способом уникнути сварки і вирішувати проблеми лише мирним шляхом. Війна починається через те, що правителі країн не можуть домовитися між собою і тоді вони посилають свої народи на поле битви. […]...
34. НОВІ ЯВИЩА ТА ТЕНДЕНЦІЇ В ЗАРУБІЖНІЙ ЛІТЕРАТУРІ 1950-1970-х рр. ПЕРЕРОСТАННЯ МОДЕРНІЗМУ В ПОСТМОДЕРНІЗМ У ЛІТЕРАТУРІ ОСТАННЬОЇ ТРЕТИНИ ХХ ст. (ЗАГАЛЬНИЙ ОГЛЯД) – ДРУГА СВІТОВА ВІЙНА У ДЗЕРКАЛІ ЛІТЕРАТУРИ Мета (формувати компетентності): предметні (поглиблені знання про тематику та художні особливості західної прози 1950-1970-х рр. та перехід літератури до постмодернізму, про життя та творчість найвидатніших письменників цього періоду; читацьку активність); ключові (уміння вчитися: навички пізнавальної діяльності; комунікативні: навички спілкування в колективі; інформаційні: уміння знаходити потрібну інформацію та презентувати її; загальнокультурні: прагнення до літературної освіти, естетичний […]...
35. Війна держав Безсумнівно, Друга світова війна була війною могутніх держав. У ній взяло участь 61 держава, з яких 37 взяли безпосередню участь у бойових діях. На території цих країн проживало понад 80% населення земної кулі. Військові дії охопили території 40 держав. Але для держав-учасниць завдання цієї війни більше були схожі на завдання Громадянської війни, ніж на завдання […]...
36. Троїстий союз і Антанта Троїстий союз, до якого увійшли Німеччина, Австро-Угорщина та Італія, створювався в період з 1879 по 1882 роки. Утворення Троїстого союзу мало на меті досягнення гегемонії в світі. Блок Антанта був створений як противага Троїстому союзу. З французької назва “Антанта” перекладається як “згода”. До нього увійшли Росія, Франція, Великобританія. Спроби послабити Антанту робилися Троїстим союзом не […]...
37. Війна за іспанську спадщину Четверта і остання війна Людовика XIV носить назву Війни за іспанську спадщину (1700-1714). Після Рісвікського світу, наприкінці царювання Карла II вже будувалися плани щодо поділу іспанських володінь між різними претендентами, і Людовик XIV, який ще за тридцять років перед тим пред’являв свої права, як родича іспанського короля, вів переговори з недавнім своїм ворогом Вільгельмом III, […]...
38. Австро-Угорщина У 1866 році, після поразки у війні з Пруссією, влада країни на чолі з імператором Францем Йосипом I прийшли до усвідомлення необхідності внутрішньої реорганізації держави. Відень відмовилася від участі в Німецькому державі. В результаті австрійці стали формуватися в спільність, окрему від німців, хоча це самосвідомість запанувало тільки після Другої світової війни. У 1867 році був […]...
39. Македонія в античності і Середньовіччі У період античності на території сучасної Македонії селилися племена іллірійців на заході і фракійців на сході. На початку I тисячоліття до нашої ери на цих землях з’явилося плем’я, яке називало себе македонцями. В середині IV століття до нашої ери македонський цар Філіпп II (правив в 359-336 роках до нашої ери) опанував Іллірією. Його син Олександр […]...
40. Історія створення роману “Війна і мир” Толстого “Війна і Мир” – знаменитий роман Л. М. Толстого, це класика, це твір, який зобов’язаний прочитати абсолютно кожна людина. Між іншим, Лев Миколайович посвітив створенню роману близько 10 років свого життя. Однак, мало хто знає, що спочатку Толстой задумав роман про декабриста, який повернувся після заслання, але, потім, переглянувши свій задум, Толстой вирішив писати роман […]...