Аналіз оповідання “Злий Хлопчик” Чехова
Твір є одним з ранніх оповідань письменника, що оповідає про історію двох закоханих, які є типовими представниками безглуздого, тихого, обивательського світу.
Сюжетна лінія розповіді вибудовується навколо таємних зустрічей молодих людей Анни Зямбліцької і Івана Лапкіна, свідком яких стає молодший брат дівчини, Миколка. Недобрий хлопчик починає шантажувати сестру можливістю оприлюднення їх з Лапкіна зустрічей, що закінчуються пристрасними поцілунками в дивовижному містечку, отримуючи від своїх погроз бажані подарунки і грошові винагороди.
Шантаж дитини триває достатню довгий час до того моменту, як Лапкін вирішується зробити Ганні пропозицію руки і серця з батьківського благословення. Однак кульмінацією твору стає радість від майбутнього весілля і захоплене настрій, а влаштоване покарання злому хлопчиську за його шантаж, яке демонструє задоволення і найвище блаженство закоханої парочки у вигляді помсти свого мучителя, який в силу свого віку не усвідомлює наслідків своїх вчинків і не розуміє невідворотність життєвого покарання. Оттаскать Коленьку за вуха, наречений і наречена відчувають нестримну пристрасть від розправи над ненависним шантажистом і виконання власної абсурдною мрії.
На прикладі взаємин героїв оповідання письменник демонструє обивательське ставлення маленьких людців до власного життя, що виявляється в їх дурості, близькості, дурною любові, яка не має нічого спільного з красивими, піднесеними, чистими почуттями.
Герої оповідання відрізняються повною відсутністю моральності і справжніх людських якостей у вигляді всепрощення, милосердя, щирість, доброту і любов, постачанням своєї убогої, обмеженим життям.
Письменник розкриває у творі сенс сумної історії, в якій головною метою героїв стає відчуття любові один до одного, а помста ненависному шантажисту, що є їх близькою людиною.
Розповідь включає в себе змішання художніх напрямків, сентименталізму і реалізму, що поєднуються з письменницьким дотепністю, сатиричною спрямованістю, іронічністю, внутрішнім підтекстом, викладених коротко, стисло і підкреслених образотворчої силою таланту художника, здатного в малому бачити складне, значне життєве розуміння.
Варіант 2
Як каже Чехов, та й змогли переконатися багато читачів розповіді Злий хлопчик, в цьому світі не існує чогось щасливого повністю. Практично завжди ззовні слід якесь нещастя або самі щасливі хвилини носять в собі отруту нещастя.
Розповідь пропонує історію кохання між хлопцем і дівчиною, за якими крадькома спостерігав злий хлопчик Коля. Він не тільки не соромиться підглядати за цілуються людьми, але і шантажує коханих, так як відчуває невпевненість таких. Крім цього хлопчик користується соціальним статутом свого часу, він розуміє порочність відносин до шлюбу.
Історія закінчується позитивним чином, хоча головним героям і належить пройти через труднощі. Хлопчик Коля всіляко нервує молодих людей і молодій людині Івану Лапкина потрібно платити різний “викуп” за його мовчання. У підсумку, коли молоді оголошують про заручини і отримують благословення, вони можуть відкрито проявляти взаємну симпатію і не соромитися своїх відносин.
Насамперед молоді люди відправляються в сад, де шукають хлопчика і деруть його за вуха. Вони відчувають неприховану радість від здійсненого відплати і можливості відплатити своєму злому генію по заслугах.
В цілому структура оповідання досить банальна, однак, Чехов вміло описує людську психологію. Молоді люди виглядають досить недосвідченими і в якійсь мірі самі валять себе на таке невигідне становище. Лапкин надмірно нерішучий і податливий, його інтелігентність заважає йому зберегти спокій.
Ганна Семенівна в цьому оповіданні практично ніяк не описується. Тому важко розмірковувати про характер цієї героїні. Епізод з тим як вона тікає з-за столу може говорити про сором’язливості і скромності.
Автор вказує на те, як щастя може захмарюватися зовнішніми факторами та особливостями соціального устрою. Таке високе почуття як відносини між двома людьми, затьмарюється заздрісною і злісної фігурою, яка думає тільки про власне задоволення. Злий хлопчик тут насолоджується не тільки подарунками, а й стражданнями інших, тому добре як його “виховали” в ранньому віці, щоб він не виріс негідником.
(1 votes, average: 5.00 out of 5)